村民自治视域下农民思想政治教育研究
摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-11页 |
第一章 绪论 | 第11-16页 |
·选题的背景 | 第11页 |
·选题的目的与意义 | 第11-12页 |
·选题的目的 | 第11-12页 |
·选题的意义 | 第12页 |
·选题的依据 | 第12-13页 |
·理论依据 | 第12-13页 |
·现实依据 | 第13页 |
·国内外研究现状 | 第13-14页 |
·国外就中国村民自治的研究现状 | 第13-14页 |
·国内研究现状 | 第14页 |
·文献内容评析 | 第14页 |
·研究的内容 | 第14-15页 |
·研究采用的方法 | 第15页 |
·文献法 | 第15页 |
·分析法和归纳法 | 第15页 |
·学科交叉法 | 第15页 |
·预期结果 | 第15页 |
·文章的可能创新之处 | 第15-16页 |
第二章 村民自治视域下思想政治教育的必要性及意义 | 第16-19页 |
·村民自治视域下思想政治教育的必要性 | 第16-17页 |
·村民自治对于农民的重大意义 | 第16页 |
·农民参政意识对村民自治产生巨大影响 | 第16-17页 |
·思想政治教育对培育农民参政意识的重要作用 | 第17页 |
·村民自治视域下思想政治教育的意义 | 第17-19页 |
·有利于提高农民民主政治意识,引导农民理性参政 | 第17页 |
·有利于塑造村民自治的主流政治文化环境 | 第17-19页 |
第三章 农民政治思想存在的问题及成因分析 | 第19-29页 |
·农民政治思想存在的问题 | 第19-24页 |
·农民民主政治意识和参政态度存在的问题 | 第19-20页 |
·农民的政治信仰存在的问题 | 第20-21页 |
·农民法治观念存在的问题 | 第21-23页 |
·农民宗族意识存在的问题 | 第23-24页 |
·农民政治思想存在问题的成因分析 | 第24-29页 |
·传统小农意识导致现代公民意识匮乏 | 第24-26页 |
·农民的思想道德素质不高 | 第26页 |
·农民文化素质欠缺 | 第26-27页 |
·个别乡村党员干部行为失范 | 第27页 |
·缺乏对农民政治思想的教育和引导 | 第27-29页 |
第四章 当前农民思想政治教育存在的突出问题 | 第29-33页 |
·农民思想政治教育工作者总体素质不高 | 第29-30页 |
·乡村干部缺乏思想观念上的重视 | 第29页 |
·农村基层党组织缺乏强有力的组织领导 | 第29页 |
·农民思想政治教育缺乏高素质的教育队伍 | 第29-30页 |
·个别农村党员干部缺乏过硬的工作作风 | 第30页 |
·教育内容不贴切 | 第30-32页 |
·内容陈旧,缺乏时代感和针对性 | 第30-31页 |
·内容缺少层次性和亲切感 | 第31页 |
·内容缺乏实际动力 | 第31-32页 |
·教育方式方法有效性不强 | 第32-33页 |
·方法僵硬,缺少弹性 | 第32页 |
·手段单一,设施落后 | 第32-33页 |
第五章 村民自治视域下创新农民思想政治教育的对策 | 第33-44页 |
·提高教育工作者的综合素质 | 第33-37页 |
·提高对农民思想政治工作重要地位的认识 | 第33页 |
·加强农民思想政治教育的组织领导建设 | 第33-35页 |
·加强农民思想政治教育队伍建设 | 第35-36页 |
·狠抓求真务实的工作作风 | 第36-37页 |
·丰富内容,联系实际 | 第37-40页 |
·培养现代公民意识教育 | 第37-38页 |
·加强理想信念教育 | 第38-39页 |
·发扬道德风尚教育 | 第39页 |
·突出科学文化教育 | 第39-40页 |
·创新方法,灵活运用 | 第40-42页 |
·引导农民以村民自治为依托的自我教育 | 第40页 |
·充分调动农民的创造积极性 | 第40-41页 |
·增强教育方法的针对性和实效性 | 第41页 |
·创新农民思想政治教育的渠道 | 第41-42页 |
·加强基层党组织的先进性建设 | 第42-44页 |
·要加大对基层党员干部的培养力度 | 第42页 |
·努力创建基层学习型党组织 | 第42-43页 |
·在实践中树立基层党组织的先进形象 | 第43-44页 |
结语 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-47页 |
致谢 | 第47-48页 |
作者简介 | 第48页 |