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对我国中等职业专科类武术学校现阶段教学评估指标体系构建的初步探究

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
1. 前言第6-9页
   ·选题依据与意义第6-8页
   ·文献综述第8-9页
   ·研究目的及任务第9页
2. 研究方法第9-17页
   ·文献资料法第9-10页
   ·专家访谈法第10页
   ·问卷调查法第10-17页
   ·比较分析法第17页
   ·数理统计法第17页
   ·层次分析法和综合分析法第17页
   ·逻辑方法第17页
3. 研究结果与分析讨论第17-41页
   ·我国中等职业专科类武术学校的概念,发展现状及其社会定位与作用第17-20页
     ·我国中等职业专科类武术学校的概念第17-18页
     ·我国中等职业专科类武术学校的发展现状及存在问题第18-20页
     ·我国中等职业专科类武术学校的社会定位与作用第20页
   ·我国现阶段中等职业专科类武术学校教学评估指标体系的构建第20-34页
     ·教学评估的概念及功能第20-21页
     ·构建我国中等职业专科类武术学校教学评估指标体系的必要性第21-22页
     ·建立我国中等职业专科类武术学校教学评估指标体系的原则第22-25页
     ·我国中等职业专科类武术学校教学评估指标体系的整体设想第25-26页
     ·确定我国中等职业专科类武术学校教学评估指标体系的方法、过程第26-32页
     ·确立我国中等职业专科类武术学校教学评估指标体系第32-33页
     ·我国中等职业专科类武术学校教学评估指标体系的具体内容分析第33-34页
   ·我国中等职业专科类武术学校教学评估指标权重与评估标准的确立第34-41页
     ·我国中等职业专科类武术学校教学评估指标权重确立的过程第34-35页
     ·我国中等职业专科类武术学校教学评估标准及权重第35-40页
     ·评估办法与具体实施程序第40-41页
4. 结论与建议第41-42页
参考文献第42-44页
致谢第44-45页
附件第45-57页

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