| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| 一、选题意义 | 第9-10页 |
| 二、研究现状 | 第10-13页 |
| 三、研究内容、结构安排与研究方法 | 第13-15页 |
| 第一章 高职院校国防教育的意义 | 第15-27页 |
| 第一节 高职教育和高职学生特点 | 第15-19页 |
| 一、高职教育的特点 | 第15-17页 |
| 二、高职院校学生的特点 | 第17-19页 |
| 第二节 高职院校开展国防教育的意义 | 第19-27页 |
| 一、高职院校国防教育是全民国防教育的重要组成部分 | 第19-21页 |
| 二、高职院校国防教育是实施爱国主义教育的重要途径 | 第21-22页 |
| 三、高职院校国防教育是素质教育的必然选择 | 第22-27页 |
| 第二章 高职院校国防教育现状调查——以福建为例 | 第27-40页 |
| 第一节 福建高职院校国防教育现状调查 | 第28-35页 |
| 第二节 成因分析 | 第35-40页 |
| 第三章 加强高职院校国防教育的对策 | 第40-50页 |
| 第一节 提高认识更新观念 | 第40-41页 |
| 第二节 加快师资队伍建设 | 第41-42页 |
| 第三节 拓展形式完善机制 | 第42-50页 |
| 结论 | 第50-51页 |
| 附录 | 第51-62页 |
| 附录1 福建省高职院校军事理论课教学和国防教育开展情况调研提纲 | 第51-52页 |
| 附录2 福建省高职院校军事理论课教学和国防教育开展情况调查问卷(学校卷) | 第52-55页 |
| 附录3 福建省高职院校军事理论课教学和国防教育开展情况调查问卷(教师卷) | 第55-59页 |
| 附录4 福建省高职院校军事理论课教学和国防教育开展情况调查问卷(学生卷) | 第59-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 后记 | 第64页 |
