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从“韬光养晦”到“和平崛起”--冷战后中国学界对中国外交战略的认知研究

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
序言第7-10页
第一章 认知理论与外交研究第10-13页
 一、认知理论及主要研究方法第10-11页
 二、研究材料及本文结构第11-13页
第二章 冷战后中国外交战略主要思想/主题的演进第13-20页
 一、“冷静观察,稳住阵脚,沉着应付”的韬光养晦政策第13-14页
 二、多极化战略第14-15页
 三、国际关系民主化第15-16页
 四、新安全观与共同安全模式第16-17页
 五、多边外交与中国融入世界第17-18页
 六、从和平崛起/发展到和谐世界第18-20页
第三章 学界对中国外交战略的认知研究第20-34页
 一、认知一致第20-23页
  (一) 一致之一:学界对新安全观的认知第20-21页
  (二) 一致之二:学界对国际关系民主化的认知第21-22页
  (三) 一致之三:学界对多边外交和中国融入世界的认知第22页
  (四) 一致之四:学界对中国“和谐世界”外交理念的认知第22-23页
 二、认知之争第23-34页
  (一) 争论之一:学界对“韬光养晦”的认知第23-27页
   1、“韬光养晦”的内涵之争第23-24页
   2、特定历史环境下的策略之选?长期坚持的战略方针?第24-25页
   3、从“韬光养晦”到构建中国的大国外交心态第25-27页
  (二) 争论之二:学界对多极化的认知第27-29页
   1、对“多极化”概念本身的理解第27页
   2、当今世界多极还是单极?第27-28页
   3、多极化与“反美”第28-29页
  (三) 争议之三:和平崛起第29-34页
   1、“和平崛起”还是“强力崛起”?第30-32页
   2、“国内发展”的视角看“和平崛起”第32-34页
第四章 结论第34-40页
 (一) 一致与分歧——中国学界对冷战后中国外交战略的认知规律第34页
 (二) 中国学界的认知多元化:国内政治环境呈现更大包容性第34-35页
 (三) 中国学界的认知不断深化第35-36页
 (四) 中国学界认知之争的背后:西方国际关系理论对中国学界的影响第36-40页
结语第40-42页
参考文献第42-44页
致谢第44页

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