教育视角下的女性人力资本状况及其与经济发展的相关性分析

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-7页
目录	第7-9页
第一章 导论	第9-11页
·研究背景	第9页
·选题意义	第9-10页
·研究方法	第10-11页
第二章 理论综述	第11-19页
·人力资本理论	第11-12页
·女性人力资本研究	第12-19页
第三章 两性人力资本现状及其差异分析	第19-28页
·未受教育人口的两性分布	第20-21页
·接受初等教育人口的两性分布	第21-22页
·接受中等教育人口的两性分布	第22-24页
·初中阶段教育	第23-24页
·高中阶段教育	第24页
·接受高等教育人口的两性分布	第24-26页
·两性教育水平是否存在差异的卡方检验	第26-28页
第四章 女性人力资本不足的原因分析	第28-36页
·女性自身的原因	第28-30页
·社会机制方面的原因	第30-33页
·社会文化方面的原因	第33-36页
第五章 女性人力资本与经济发展的相关性分析	第36-43页
·两性受教育水平与经济发展的相关性比较	第36-37页
·两性受教育水平差异与经济发展的相关性分析	第37-39页
·女性各级教育与经济发展的相关性分析	第39-41页
·各层次女性受教育水平与经济发展的相关性分析	第41-43页
第六章 结论及建议	第43-50页
·结论	第43-45页
·建议	第45-50页
·增强女性的自立意识	第45-46页
·完善保护女性人力资本的社会机制	第46-48页
·提倡两性平等的社会文化	第48-50页
结束语	第50-51页
参考文献	第51-55页
致谢	第55-56页
攻读学位期间发表的学术论文	第56页