| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-12页 |
| Chapter 1 Introducti | 第12-15页 |
| ·Orientation of the Present Study | 第12-13页 |
| ·Research Questions | 第13页 |
| ·Contents of the Remaining Chapters | 第13-15页 |
| Chapter 2 Literature | 第15-29页 |
| ·The Psycholinguistic Model of Reading | 第15-16页 |
| ·Theoretical Models for the Reading Process | 第16-17页 |
| ·The Nature of Multiple-choice Reading Comprehension Test | 第17-20页 |
| ·The Nature of Test-taking Strategy | 第20-27页 |
| ·Definition of Test-taking Strategy | 第20-23页 |
| ·Classifying Test-taking Strategies | 第23-27页 |
| ·Cognitive Strategies in Reading | 第23-24页 |
| ·Metacognitive Strategies | 第24-25页 |
| ·Cognitive vs. Metacognitive Strategies | 第25-27页 |
| ·Contributory and Noncontributory Strategies | 第27页 |
| ·Three Item Types in Reading Comprehension | 第27-29页 |
| Chapter 3 Theoretical Foundation of the Present | 第29-33页 |
| ·Strategy Categories in the Current Study | 第29-30页 |
| ·Variables in the Present Study | 第30页 |
| ·Definition of Terms | 第30-33页 |
| Chapter 4 Research | 第33-40页 |
| ·Specific Research Questions in the Present Study | 第33页 |
| ·Subjects | 第33-34页 |
| ·Reading Comprehension Test | 第34-36页 |
| ·Passage-choosing Principles | 第34页 |
| ·Questionnaire Design | 第34-35页 |
| ·Materials | 第35-36页 |
| ·Instruments | 第36-38页 |
| ·Reading Comprehension Testing | 第36-37页 |
| ·Questionnaire | 第37-38页 |
| ·Interview | 第38页 |
| ·Procedures | 第38-39页 |
| ·Data Analysis | 第39-40页 |
| ·Scoring Reading Comprehension Tests | 第39页 |
| ·Methods for Statistical Analysis | 第39-40页 |
| Chapter 5 Results of the | 第40-62页 |
| ·Effects of Strategy Use on Test-taking Processing | 第40-53页 |
| ·Effects of Strategy Use on Item Types | 第40-48页 |
| ·Effects of Strategy Use on Content Items | 第40-42页 |
| ·Effects of Strategy Use on Discourse Items | 第42-45页 |
| ·Effects of Strategy Use on Pragmatic Items | 第45-46页 |
| ·Comparing Subjects’Mean Strategy Use of Three Different Item Types | 第46-48页 |
| ·Effects of Strategy Use in Different Passages | 第48-53页 |
| ·Effects of Strategy Use in Easy Passages | 第48-52页 |
| ·Effects of Strategy Use in Difficult Passages | 第52页 |
| ·Comparing the Two Groups | 第52-53页 |
| ·Effects of Processing Accuracy on Items | 第53-62页 |
| ·Effects of Processing Accuracy on Item Types | 第53-57页 |
| ·Effects of Processing Accuracy Rate on Content Item | 第53-55页 |
| ·Effects of Processing Accuracy Rate on Discourse Item | 第55-56页 |
| ·Effects of Processing Accuracy Rate on Pragmatic Item | 第56-57页 |
| ·Comparing Mean Correct Answer of Three Different Item Types | 第57页 |
| ·Effects of Processing Accuracy in Different Passages | 第57-62页 |
| ·Effects of Processing Accuracy Rate in Easy Passages | 第57-59页 |
| ·Effects of Processing Accuracy Rate in Difficult Passages | 第59-60页 |
| ·Comparing the Two Groups | 第60-62页 |
| Chapter 6 Discussi | 第62-66页 |
| ·Major Findings on Strategy Use | 第62-63页 |
| ·Major Findings on Processing Accuracy | 第63-65页 |
| ·Major Findings from Questionnaire | 第65-66页 |
| Findings, Limitation and Suggestions | 第66-69页 |
| Main Findings | 第66-67页 |
| Educational Implication | 第67页 |
| Limitations of the Present Study | 第67页 |
| Suggestions for Further Research | 第67-69页 |
| Reference | 第69-73页 |
| Acknowledgements | 第73-74页 |
| Appendix A 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第74-75页 |
| Appendix B | 第75-76页 |
| Appendix C | 第76-77页 |
| Appendix D | 第77-85页 |
| Appendix E | 第85-87页 |
| Appendix F | 第87-89页 |
