| 摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、态度、学习态度、语文学习态度的内涵 | 第8-10页 |
| (一) 态度 | 第8-9页 |
| (二) 学习态度 | 第9页 |
| (三) 语文学习态度 | 第9-10页 |
| 二、普通高中学生语文学习态度现状调查及分析 | 第10-19页 |
| (一) 语文学习认知的调查 | 第11-14页 |
| (二) 语文学习情感的调查 | 第14-16页 |
| (三) 语文学习习惯的调查 | 第16-18页 |
| (四) 校内语文团体的调查 | 第18-19页 |
| 三、培养高中生良好语文学习态度的内外结合策略 | 第19-29页 |
| (一) 培养学生主体意识,发挥学生学习的主动性 | 第20-24页 |
| (二) 展示课堂教学魅力,培养学生学习情感 | 第24-26页 |
| (三) 充分发掘语文资源,培养学生良好的语文学习态度 | 第26-29页 |
| 结语 | 第29-30页 |
| 注释 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 致谢 | 第33-34页 |
| 在校期间发表的论文 | 第34页 |