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从财政教育投入探讨我国义务教育全免费的可能性

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
第一章 导论第8-13页
 第一节 问题提出的背景和意义第8-10页
 第二节 研究内容和方法第10-13页
第二章 我国义务制教育财政投入现状及问题分析第13-34页
 第一节 义务教育的相应概念及其发展第13-16页
 第二节 我国义务教育阶段财政投入中的问题第16-27页
 第三节 义务教育财政投入问题的原因分析第27-34页
第三章 义务教育公平与免费教育制度第34-46页
 第一节 教育公平是实现社会公平的基本内容第34-36页
 第二节 义务教育公平是教育公平的关键第36-39页
 第三节 免费是实现义务教育公平的基本制度第39-41页
 第四节 免费义务教育要解决财政投入的问题第41-46页
第四章 义务教育真正全免费可行性探讨第46-58页
 第一节 我国义务教育的收费情况第46-49页
 第二节 义务教育免费的可行性探讨第49-56页
 第四节 义务教育免费后要注意的问题第56-58页
结论第58-59页
附录第59-62页
主要参考文献第62-64页
后记第64页

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