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认知文化:知识社会的实验室研究--诺尔·塞提娜的认知文化论研究

导言: 认知文化-知识社会的文化研究第1-12页
 1 SSK的实验室研究第8-9页
 2 SSK的建构论实验室研究第9-10页
 3 新实验室研究的文化转向及建设意义第10-11页
 4 国外和国内学者的研究第11-12页
第一章 实验室,实验室研究第12-19页
   ·什么是实验室第12-16页
     ·实验室对自然秩序的重构第12-13页
     ·实验室对社会秩序的重构第13-14页
     ·HEP与MB实验室#n第14-16页
   ·实验室研究第16-19页
     ·SSK建构论下诺尔的实验室研究第16-18页
     ·实验室研究的新扩展第18-19页
第二章 认知文化第19-29页
   ·文化人类学与认知文化第19-21页
   ·认知文化第21-29页
     ·科学的分化与认知文化的多样性第21-23页
     ·两种认知文化:高能物理学和分子生物学第23-24页
     ·HEP的自我关照及否定性知识的文化第24-26页
     ·MB的经验叙事文化第26-27页
     ·两种认知文化的对比第27-29页
第三章 认知文化和知识社会第29-32页
   ·认知文化、知识社会与知识文化第29-30页
   ·知识社会与认知文化第30-31页
   ·认知文化的扩展第31-32页
第四章 对认知文化的一些思考第32-36页
   ·认知文化与“那柯索斯人种学第32-35页
   ·两种人类学考察#犯第35-36页
参考文献第36-39页
 一 英文部分第36-37页
 二 中文部分第37-39页
  1 中文翻译文献第37-38页
  2 中文研究文献第38-39页
致谢第39-41页

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