多媒体网络教学平台的研究及其在机械设计中的应用
摘要(中文摘要) | 第1-4页 |
Abstract(英文摘要) | 第4-8页 |
第一章 绪论 | 第8-21页 |
1.1 研究背景分析 | 第8-9页 |
1.2 教学中的计算机应用 | 第9-10页 |
1.3 计算机教学平台的现状及发展 | 第10-17页 |
1.3.1 网络辅助教学的现状 | 第10-11页 |
1.3.2 国内教育的计算机应用现状 | 第11-12页 |
1.3.3 多媒体网络教学模式 | 第12-14页 |
1.3.4 国际上网络教学平台技术的现状 | 第14-16页 |
1.3.5 网络课件常见组织模式 | 第16-17页 |
1.4 课题的任务与意义 | 第17-20页 |
1.5 本文的工作目标 | 第20-21页 |
第二章 系统规划与开发平台选择 | 第21-31页 |
2.1 系统需要实现的功能目标 | 第21-22页 |
2.2 开发平台和开发工具的选择 | 第22-26页 |
2.2.1 系统服务器 | 第23页 |
2.2.2 支撑数据库 | 第23-24页 |
2.2.3 网站开发技术与工具选择 | 第24-25页 |
2.2.4 素材制作工具 | 第25-26页 |
2.3 系统的功能模块及系统规划分析 | 第26-31页 |
2.3.1 系统规划分析 | 第26-29页 |
2.3.2 相关技术分析 | 第29-31页 |
第三章 Internet教学模式和教学设计 | 第31-34页 |
3.1 教学模式和教学方法 | 第31-32页 |
3.1.1 传统教学模式 | 第31页 |
3.1.2 现代教育理论中的教学模式 | 第31-32页 |
3.2 教学设计与教学过程 | 第32-34页 |
第四章 数据库的设计 | 第34-45页 |
4.1 数据库结构设计基础 | 第34-37页 |
4.2 资源库设计 | 第37-43页 |
4.2.1 素材库 | 第39-41页 |
4.2.2 课件库 | 第41-43页 |
4.3 系统数据库设计 | 第43-45页 |
第五章 Web课件的组织与自动生成 | 第45-58页 |
5.1 概述 | 第45-46页 |
5.2 课件自动生成技术 | 第46-58页 |
5.2.1 课件的自动生成 | 第46-52页 |
5.2.2 课件的组织 | 第52-57页 |
5.2.3 课件的管理 | 第57-58页 |
第六章 流媒体技术在课件中的应用 | 第58-66页 |
6.1 概述 | 第58-60页 |
6.2 多媒体素材的处理 | 第60-62页 |
6.2.1 媒体类型 | 第60-61页 |
6.2.2 流媒体工作方式 | 第61-62页 |
6.3 课件中流媒体的应用 | 第62-66页 |
6.3.1 服务器端 | 第63-64页 |
6.3.2 课件中的流媒体应用 | 第64-66页 |
第七章 系统功能的实现 | 第66-76页 |
7.1 系统的总体结构以及模块 | 第66-69页 |
7.1.1 系统模块分析 | 第66-67页 |
7.1.2 系统结构的实现 | 第67-69页 |
7.2 功能模块的实现 | 第69-71页 |
7.2.1 教师网络化教学过程 | 第69页 |
7.2.2 学生网络化课程学习 | 第69-70页 |
7.2.3 教学过程的辅助管理 | 第70-71页 |
7.3 功能模块的操作实例 | 第71-76页 |
7.3.1 主要功能模块操作 | 第71-72页 |
7.3.2 各系统模块界面 | 第72-76页 |
第八章 总结 | 第76-79页 |
8.1 软件应用 | 第76-77页 |
8.2 论文中的创新点 | 第77页 |
8.3 结论 | 第77-78页 |
8.4 展望 | 第78-79页 |
附录素材表格式说明 | 第79-84页 |
参考文献 | 第84-87页 |
致谢 | 第87-88页 |
个人简历 | 第88页 |