| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第6-9页 |
| §1．1 课题研究背景及来源 | 第6-7页 |
| §1．2 课题研究的重点内容 | 第7-8页 |
| §1．3 论文结构 | 第8-9页 |
| 第二章 现代远程教育与虚拟教室 | 第9-21页 |
| §2．1 现代远程教育 | 第9-12页 |
| §2．2 虚拟教室 | 第12-21页 |
| 第三章 计算机支持的协同操作（CSCW） | 第21-29页 |
| §3．1 什么是CSCW | 第21-24页 |
| §3．2 CSCW的发展背景 | 第24页 |
| §3．3 CSCW基本系统的分类 | 第24-25页 |
| §3．4 CSCW的应用领域 | 第25-27页 |
| §3．5 INTERNET上的协同环境 | 第27-29页 |
| 第四章 CSCW应用系统的研究与开发中的关键技术 | 第29-51页 |
| §4．1 CSCW系统模型 | 第29-30页 |
| §4．2 体系结构的研究 | 第30-32页 |
| §4．3 群体协作模式 | 第32-37页 |
| §4．4 协作控制机制的研究 | 第37-39页 |
| §4．5 协同工作模块的设计 | 第39-42页 |
| §4．6 群组通信 | 第42-45页 |
| §4．7 并发控制的研究 | 第45-46页 |
| §4．8 电子白板系统的原理及实现 | 第46-51页 |
| 第五章 支持协同操作的虚拟教室的研究及实现 | 第51-77页 |
| §5．1 支持协同操作的虚拟教室总体设计 | 第51-55页 |
| §5．2 支持协同操作的虚拟教室的主要功能模块及实现 | 第55-77页 |
| 结束语 | 第77-79页 |
| 致谢 | 第79-80页 |
| 参考文献 | 第80-81页 |