| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-14页 |
| 一、互联网给高中生道德教育带来的机遇和挑战 | 第14-20页 |
| （一） 互联网给高中生道德教育带来的机遇 | 第14-17页 |
| （二） 互联网给高中生道德教育带来的挑战 | 第17-20页 |
| 二、高中生道德教育网络利用的现状 | 第20-29页 |
| （一） 党和国家教育政策对高中道德教育工作网络利用的规定 | 第20-22页 |
| （二） 学校道德教育中的网络利用的现状 | 第22-24页 |
| （三） 社会教育中网络利用 | 第24-26页 |
| （四） 高中生对网络利用的现状 | 第26-29页 |
| 三、网络条件下高中生道德教育改进策略 | 第29-48页 |
| （一） 善于利用网络资源发挥网络优势开展道德教育工作 | 第29-33页 |
| （二） 根据网络对高中生可能的负面影响加强教育的针对性 | 第33-37页 |
| （三） 加强和改进学校网络系统建设 | 第37-39页 |
| （四） 加强对网络的管理 | 第39-42页 |
| （五） 提高高中道德教育教师的网络运用能力 | 第42-45页 |
| （六） 加强对高中生网络利用的引导 | 第45-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 攻读学位期间公开发表的论文 | 第52-53页 |
| 附件一 | 第53-62页 |
| 附件二 | 第62-74页 |
| 后记 | 第74-75页 |
