教学管理平台的设计与实现--以软件工程系实训教学为例
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-13页 |
| 一、新教改背景下的高校软件工程实训教学 | 第9-10页 |
| （一） 教育改革的时代背景 | 第9-10页 |
| （二） 高校软件工程教学需要进行适应性变革 | 第10页 |
| 二、实训教学软件使用现状分析 | 第10-12页 |
| 三、开发软件工程系实训教学管理平台的意义 | 第12页 |
| 四、主要研究内容 | 第12-13页 |
| 第二章 教学管理平台设计思路及理论基础 | 第13-15页 |
| 一、教学管理平台设计思路 | 第13页 |
| 二、教学管理平台设计理论基础 | 第13-15页 |
| （一） 学习理论 | 第13-14页 |
| （二） 系统科学理论 | 第14-15页 |
| 第三章 教学管理平台系统需求 | 第15-21页 |
| 一、系统功能概述 | 第15页 |
| 二、系统功能模块划分 | 第15-17页 |
| （一） 教师机的模块功能 | 第15-16页 |
| （二） 学生机的模块功能 | 第16-17页 |
| 三、功能需求 | 第17-21页 |
| （一） 教师模块功能 | 第17-20页 |
| （二） 学生模块功能 | 第20-21页 |
| 第四章 系统关键技术综述 | 第21-31页 |
| 一、网络通信基础 | 第21-25页 |
| （一） 网络报文设计 | 第21-22页 |
| （二） 单播 | 第22-23页 |
| （三） TCP 简介 | 第23-24页 |
| （四） Java Socket 通信原理 | 第24-25页 |
| 二、Java 线程池编程技术 | 第25-26页 |
| 三、Socket 原理 | 第26-28页 |
| 四、Java swing 界面设计 | 第28-29页 |
| 五、开发环境 | 第29-31页 |
| （一） JDK1.6 的安装与配置 | 第29-30页 |
| （二） Myeclipse6.0.1 的安装 | 第30-31页 |
| 第五章 系统详细设计与实现 | 第31-53页 |
| 一、电子签到 | 第31-37页 |
| （一） 功能描述 | 第31页 |
| （二） 模块流程图 | 第31-32页 |
| （三） 界面 | 第32-36页 |
| （四） 代码实现 | 第36-37页 |
| 二、查看学生屏幕 | 第37-40页 |
| （一） 功能描述 | 第37页 |
| （二） 模块流程图 | 第37-38页 |
| （三） 界面 | 第38-39页 |
| （四） 代码实现 | 第39-40页 |
| 三、发送文件 | 第40-44页 |
| （一） 功能描述 | 第40页 |
| （二） 模块流程图 | 第40-41页 |
| （三） 界面 | 第41-43页 |
| （四） 代码实现 | 第43-44页 |
| 四、系统设置 | 第44-47页 |
| （一） 功能描述 | 第44页 |
| （二） 模块流程图 | 第44-46页 |
| （三） 界面 | 第46页 |
| （四） 代码实现 | 第46-47页 |
| 五、开始上课与自主学习 | 第47-49页 |
| （一） 功能描述 | 第47页 |
| （二） 模块流程图 | 第47-48页 |
| （三） 界面 | 第48-49页 |
| （四） 代码实现 | 第49页 |
| 六、其他功能与界面 | 第49-53页 |
| （一） 学生提问与教师反馈 | 第49-51页 |
| （二） FTP 下载文件与上交作业 | 第51-53页 |
| 第六章 系统测试 | 第53-56页 |
| 一、测试的意义 | 第53页 |
| 二、测试的原则 | 第53-54页 |
| 三、测试的方法 | 第54页 |
| 四、测试的重点 | 第54-56页 |
| （一） 测试界面 | 第54页 |
| （二） 功能测试 | 第54-55页 |
| （三） 测试用例 | 第55-56页 |
| 第七章 总结与展望 | 第56-57页 |
| 一、总结 | 第56页 |
| 二、展望 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 个人简历 | 第59页 |
