高校教学基本状态数据库系统的研究与实现
| 致谢 | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 1 前言 | 第11-15页 |
| ·研究背景 | 第11页 |
| ·研究现状 | 第11-12页 |
| ·论文研究内容 | 第12页 |
| ·论文组织安排 | 第12-15页 |
| 2 相关技术概述 | 第15-19页 |
| ·决策支持技术 | 第15页 |
| ·什么是决策支持 | 第15页 |
| ·决策支持技术现状 | 第15页 |
| ·数据挖掘技术 | 第15-18页 |
| ·数据挖掘的概念 | 第15-16页 |
| ·聚类分析 | 第16-17页 |
| ·K均值聚类算法 | 第17-18页 |
| ·OLAP技术 | 第18-19页 |
| ·OLAP的定义 | 第18页 |
| ·OLAP的基本数据模式 | 第18页 |
| ·OLAP的基本操作 | 第18-19页 |
| 3 高校教学基本状态数据库系统总体设计 | 第19-31页 |
| ·系统设计目标 | 第19页 |
| ·系统框架与数据流设计 | 第19-22页 |
| ·系统框架选择 | 第19-21页 |
| ·系统总体结构 | 第21-22页 |
| ·系统数据流程 | 第22页 |
| ·系统数据库的设计 | 第22-28页 |
| ·概念模型设计 | 第22-25页 |
| ·逻辑模型设计 | 第25页 |
| ·物理模型设计 | 第25-26页 |
| ·数据库表结构设计 | 第26-28页 |
| ·系统功能结构设计 | 第28-31页 |
| ·指标维护子系统 | 第29页 |
| ·数据采集子系统 | 第29页 |
| ·决策支持子系统 | 第29-30页 |
| ·信息发布子系统 | 第30-31页 |
| 4 指标维护子系统的设计与实现 | 第31-37页 |
| ·我国本科教学评估指标体系的现状 | 第31页 |
| ·评估指标体系结构分析 | 第31-32页 |
| ·指标维护子系统的设计 | 第32-34页 |
| ·基本评估指标维护模块的设计 | 第32-34页 |
| ·综合评估指标维护模块的设计 | 第34页 |
| ·指标维护子系统的实现 | 第34-37页 |
| ·基本评估指标维护模块的实现 | 第34-35页 |
| ·综合评估指标维护模块的实现 | 第35-37页 |
| 5 数据采集子系统的设计与实现 | 第37-53页 |
| ·需求分析 | 第37-39页 |
| ·子系统功能分析 | 第37页 |
| ·子系统用户分析 | 第37-38页 |
| ·数据类型分析 | 第38-39页 |
| ·数据采集子系统的设计 | 第39-43页 |
| ·子系统功能设计 | 第39-41页 |
| ·数据采集流程设计 | 第41页 |
| ·数据建模设计 | 第41-43页 |
| ·高校基本信息数据采集的实现 | 第43页 |
| ·高校评估指标数据采集的实现 | 第43-53页 |
| ·报表制作 | 第43-49页 |
| ·下发报表 | 第49页 |
| ·填写报表 | 第49-50页 |
| ·审核报表 | 第50页 |
| ·汇总报表 | 第50-51页 |
| ·上报数据 | 第51-53页 |
| 6 决策支持子系统的设计与实现 | 第53-71页 |
| ·需求分析 | 第53页 |
| ·功能设计 | 第53-54页 |
| ·趋势分析的实现 | 第54-55页 |
| ·纵向分析的实现 | 第54-55页 |
| ·横向分析的实现 | 第55页 |
| ·OLAP分析的实现 | 第55-58页 |
| ·建立多维数据立方体 | 第55-57页 |
| ·基于Web的OLAP展示 | 第57-58页 |
| ·聚类分析的实现 | 第58-62页 |
| ·聚类分析的流程 | 第58页 |
| ·设置聚类数据 | 第58-59页 |
| ·输出聚类结果 | 第59-60页 |
| ·可视化聚类结果 | 第60-62页 |
| ·实验分析 | 第62-71页 |
| ·数据可视化实验 | 第62-66页 |
| ·聚类结果可视化实验 | 第66-71页 |
| 7 结论 | 第71-73页 |
| 参考文献 | 第73-75页 |
| 作者简历 | 第75-79页 |
| 学位论文数据集 | 第79页 |
