旅游管理专业本科生实习效果评价研究
摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-11页 |
第1章 绪论 | 第11-23页 |
·选题背景及研究意义 | 第11-13页 |
·选题背景 | 第11-12页 |
·研究意义 | 第12-13页 |
·国内外研究综述 | 第13-19页 |
·国外研究综述 | 第13-15页 |
·国内研究综述 | 第15-19页 |
·国内外研究综述评析 | 第19页 |
·主要研究内容及研究方法 | 第19-23页 |
·主要研究内容及研究框架 | 第19-20页 |
·主要研究方法 | 第20-23页 |
第2章 实习效果评价的相关概念与理论基础 | 第23-29页 |
·相关概念 | 第23-26页 |
·旅游管理专业实习的相关概念 | 第23-25页 |
·实习效果相关概念 | 第25-26页 |
·相关理论基础 | 第26-28页 |
·教育评价理论 | 第26-27页 |
·培训评估理论 | 第27-28页 |
·本章小结 | 第28-29页 |
第3章 实习效果评价模型的构建 | 第29-48页 |
·评价指标体系及其构建原则 | 第29-31页 |
·关于评价指标体系 | 第29页 |
·指标体系构建原则 | 第29-31页 |
·评价指标体系的构建 | 第31-44页 |
·评价指标的拟定 | 第31-32页 |
·评价指标的筛选与修正 | 第32-37页 |
·评价指标体系权重的确定 | 第37-44页 |
·评价主体的选择及其权重的确定 | 第44-45页 |
·实习效果评价模型的确定 | 第45-46页 |
·本章小结 | 第46-48页 |
第4章 旅游管理专业本科生实习效果评价的实证研究 | 第48-71页 |
·评价对象实习情况简介 | 第48-49页 |
·旅游管理专业实习效果评价 | 第49-65页 |
·准备阶段 | 第49页 |
·评价的实施与处理阶段 | 第49-65页 |
·实习效果各指标评价结果之比较 | 第65-70页 |
·总实习效果评价结果的比较 | 第65页 |
·实习效果一级评价指标评价结果比较 | 第65-66页 |
·思想道德素质组二级指标评价结果的比较 | 第66-67页 |
·文化及专业素质组二级、三级指标评价结果的比较 | 第67-68页 |
·身心素质组二级指标评价结果比较 | 第68-69页 |
·实习学生实习效果总结 | 第69-70页 |
·本章小结 | 第70-71页 |
第5章 旅游管理专业本科生实习效果影响因素分析 | 第71-78页 |
·学校方面的因素分析 | 第71-73页 |
·实践教学体系存在瑕疵 | 第71-72页 |
·实习基地选择考虑不周 | 第72页 |
·实习前教育力度不够 | 第72-73页 |
·实习过程跟踪指导不及时 | 第73页 |
·酒店方面的因素分析 | 第73-75页 |
·工作强度偏大 | 第73页 |
·工作缺乏挑战 | 第73-74页 |
·薪酬待遇不尽合理 | 第74页 |
·酒店人际关系复杂 | 第74页 |
·对实习学生重视不足 | 第74-75页 |
·学生自身的因素分析 | 第75-77页 |
·实习前思想准备不充分 | 第75页 |
·实习期望与实际工作差别大 | 第75-76页 |
·创新热情与简单劳动相冲突 | 第76页 |
·付出与收获不平衡加剧内心不平衡 | 第76-77页 |
·本章小结 | 第77-78页 |
第6章 旅游管理专业本科生实习效果的 提升措施 | 第78-87页 |
·学校方面的改进措施 | 第78-82页 |
·进一步完善实践教学环节 | 第78-79页 |
·建立长期可信的实习基地 | 第79-80页 |
·全面加强实习前教育 | 第80页 |
·指导教师全面跟踪实习动态 | 第80-81页 |
·协商推行岗位定制 | 第81-82页 |
·酒店方面的改进措施 | 第82-85页 |
·营造健康良好的实习环境 | 第82页 |
·提供合理的实习薪酬 | 第82-83页 |
·加强实习生培训 | 第83-84页 |
·储备潜在人才 | 第84-85页 |
·学生方面的改进措施 | 第85-86页 |
·做好充分实习心理准备 | 第85页 |
·拉近理想与现实的差距 | 第85页 |
·实习过程中勤学好问 | 第85-86页 |
·本章小结 | 第86-87页 |
结论 | 第87-89页 |
附录一 | 第89-91页 |
附录二 | 第91-93页 |
附录三 | 第93-95页 |
附录四 | 第95-96页 |
附录五 | 第96-97页 |
附录六 | 第97-98页 |
参考文献 | 第98-104页 |
攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第104-105页 |
致谢 | 第105-106页 |
作者简介 | 第106页 |