| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-16页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·新时期对于大学的问责 | 第9-10页 |
| ·基于全面提高高等教育质量的责任 | 第10页 |
| ·选题意义 | 第10-11页 |
| ·理论意义 | 第10-11页 |
| ·现实意义 | 第11页 |
| ·概念辨析 | 第11-13页 |
| ·自律与大学自律 | 第11-12页 |
| ·大学自律与大学自治、大学自觉之间的关系 | 第12页 |
| ·高等教育内外部关系规律的提出与阐释 | 第12-13页 |
| ·高等教育内外部关系规律与大学自律 | 第13页 |
| ·国内外研究现状 | 第13-15页 |
| ·关于大学自律方面的研究 | 第13-15页 |
| ·关于高等教育内外部关系规律方面的研究 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·理论研究法 | 第15页 |
| ·文献研究法 | 第15页 |
| ·历史研究法 | 第15-16页 |
| 第2章 高等教育外部关系规律与大学自律 | 第16-30页 |
| ·大学自律与"为之服务" | 第16-21页 |
| ·"为之服务"之培养人才与大学自律 | 第16-18页 |
| ·"为之服务"之发展科学与大学自律 | 第18-19页 |
| ·"为之服务"之服务社会与大学自律 | 第19-21页 |
| ·大学自律与"受制约" | 第21-28页 |
| ·大学自律并不代表自我禁锢 | 第21-27页 |
| ·大学自律让大学在"受制约"中适度超前 | 第27-28页 |
| ·本章小结 | 第28-30页 |
| 第3章 高等教育内部关系规律与大学自律 | 第30-42页 |
| ·大学自律与"个人发展" | 第30-34页 |
| ·"个人发展"之全面和谐发展与大学自律 | 第30-33页 |
| ·"个人发展"之个性发展与大学自律 | 第33-34页 |
| ·大学自律与"个人价值" | 第34-40页 |
| ·"个人价值"的实现条件与大学自律 | 第35-38页 |
| ·"个人价值"的实现途径与大学自律 | 第38-40页 |
| ·本章小结 | 第40-42页 |
| 第4章 高等教育内外部关系规律的辩证统一与大学自律 | 第42-52页 |
| ·高等教育内外部关系规律的辩证关系与大学自律 | 第42-45页 |
| ·大学自律与"制约"关系 | 第42-43页 |
| ·大学自律与"实现"关系 | 第43-45页 |
| ·高等教育内外部关系规律的统一关系与大学自律 | 第45-51页 |
| ·大学自律使"德明" | 第45-47页 |
| ·大学自律使"民新" | 第47-49页 |
| ·大学自律使"止于至善" | 第49-51页 |
| ·本章小结 | 第51-52页 |
| 第5章 遵循规律构建合理的现代大学制度与大学自律 | 第52-62页 |
| ·以大学主体为中心的外部协调机制与大学自律 | 第52-55页 |
| ·以大学求真育人的本质为核心的内部运作机制与大学自律 | 第55-58页 |
| ·内外部相互协调及运行与大学自律 | 第58-61页 |
| ·本章小结 | 第61-62页 |
| 结论 | 第62-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的论文 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68页 |