| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 1 前言 | 第11-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.2 选题依据 | 第12页 |
| 1.3 研究目的及意义 | 第12-13页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第12页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.4 文献综述 | 第13-19页 |
| 1.4.1 关于校园足球文化的研究 | 第13-15页 |
| 1.4.2 关于校园足球开展现状与问题的研究 | 第15-16页 |
| 1.4.3 关于校园足球可持续发展与对策的研究 | 第16-18页 |
| 1.4.4 关于校园足球与足球后备人才培养的研究 | 第18-19页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第19-23页 |
| 2.1 研究对象 | 第19-20页 |
| 2.2 研究方法 | 第20-23页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第20页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第20-21页 |
| 2.2.3 专家访谈法 | 第21-22页 |
| 2.2.4 逻辑分析法 | 第22页 |
| 2.2.5 数理统计法 | 第22-23页 |
| 3 研究结果与分析 | 第23-58页 |
| 3.1 天津市和平区中小学校园足球开展现状 | 第23-53页 |
| 3.1.1 天津市和平区中小学体育师资建设情况 | 第23-31页 |
| 3.1.2 天津市和平区中小学校园足球课程设置情况 | 第31-40页 |
| 3.1.3 天津市和平区中小学校园足球竞赛体制情况 | 第40-46页 |
| 3.1.4 和平区中小学学生参与校园足球活动情况 | 第46-51页 |
| 3.1.5 学校领导对开展校园足球活动的重视情况 | 第51页 |
| 3.1.6 天津市和平区中小学校园足球文化宣传情况 | 第51-52页 |
| 3.1.7 天津市和平区中小学学校足球场地、器材现状 | 第52-53页 |
| 3.2 天津市和平区中小学校园足球发展存在的问题 | 第53-56页 |
| 3.2.1 足球专业教师数量相对不足 | 第54-55页 |
| 3.2.2 校园足球竞赛体制不完善 | 第55页 |
| 3.2.3 学训矛盾突出 | 第55页 |
| 3.2.4 校园足球队经费投入相对较少 | 第55页 |
| 3.2.5 足球场地面积较小 | 第55-56页 |
| 3.3 天津市和平区中小学校园足球发展对策 | 第56-58页 |
| 3.3.1 引进专业足球教师 | 第56页 |
| 3.3.2 完善校园足球竞赛体制 | 第56-57页 |
| 3.3.3 出台加分政策与转变家长观念吸引学生参与足球训练 | 第57页 |
| 3.3.4 加大足球经费投入 | 第57页 |
| 3.3.5 因时因地制宜地开发足球场 | 第57-58页 |
| 4 结论 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 表目录 | 第63-65页 |
| 图目录 | 第65-66页 |
| 附件 | 第66-74页 |
| 附件1 天津市和平区中小学体育教师问卷 | 第66-70页 |
| 附件2 天津市和平区中小学学生问卷 | 第70-72页 |
| 附件3 问卷效度检验表 | 第72-73页 |
| 附件4 天津市和平区中小学专家访谈提纲 | 第73-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
| 研究生个人简历 | 第75页 |
