亲子类真人秀的模式创新研究--以《宝贝的新朋友》为例
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4页 |
| 1 绪论 | 第7-11页 |
| 1.1 选题依据和背景 | 第7页 |
| 1.1.1 选题依据 | 第7页 |
| 1.1.2 选题背景 | 第7页 |
| 1.2 研究内容、方法和意义 | 第7-9页 |
| 1.2.1 研究内容 | 第7-8页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第8页 |
| 1.2.3 研究意义 | 第8-9页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第9-10页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第9页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第9页 |
| 1.3.3 研究现状总结 | 第9-10页 |
| 1.4 本文创新与不足 | 第10-11页 |
| 1.4.1 创新之处 | 第10页 |
| 1.4.2 不足之处 | 第10-11页 |
| 2 传统亲子类真人秀的特点 | 第11-16页 |
| 2.1 节目模式的定义 | 第11-12页 |
| 2.2 传统亲子类真人秀的模式分析 | 第12-16页 |
| 2.2.1 节目宗旨 | 第12-13页 |
| 2.2.2 人物设定 | 第13-16页 |
| 3 《宝贝的新朋友》的创意特色 | 第16-20页 |
| 3.1 《宝贝的新朋友》的节目设计方案 | 第16-17页 |
| 3.1.1 节目主题设计 | 第16页 |
| 3.1.2 节目嘉宾设计 | 第16-17页 |
| 3.1.3 节目流程设计 | 第17页 |
| 3.2 《宝贝的新朋友》的社会背景 | 第17-20页 |
| 3.2.1 把握社会语境 | 第17-18页 |
| 3.2.2 强化社会责任 | 第18-20页 |
| 4 《宝贝的新朋友》的制作特色 | 第20-25页 |
| 4.1 打造“虚拟型”隔代亲子关系 | 第20-21页 |
| 4.2 内容叙述剧情化 | 第21-22页 |
| 4.3 善于用镜头语言渲染氛围 | 第22页 |
| 4.4 善用剪辑强化戏剧冲突 | 第22-23页 |
| 4.5 利用视觉包装辅助情感表达 | 第23-25页 |
| 5 《宝贝的新朋友》的节目模式创新 | 第25-29页 |
| 5.1 节目模式本体创新 | 第25-26页 |
| 5.1.1 明星与素人相结合 | 第25页 |
| 5.1.2 深度挖掘社会问题 | 第25页 |
| 5.1.3 立足国情,深耕创新 | 第25-26页 |
| 5.2 《宝贝的新朋友》对我国真人秀的发展启示 | 第26-29页 |
| 5.2.1 节目内容差异化 | 第26页 |
| 5.2.2 树立节目品牌观念 | 第26-27页 |
| 5.2.3 充分应用互联网营销思维 | 第27-29页 |
| 6 结语 | 第29-30页 |
| 致谢 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31页 |
