| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 中英文对照索引 | 第7-10页 |
| 第1章 引言 | 第10-12页 |
| 第2章 文献综述 | 第12-20页 |
| 2.1 学习记忆的研究进展 | 第12-14页 |
| 2.2 运动影响学习与记忆能力的分子生物学机制 | 第14-17页 |
| 2.3 COX5A的研究进展 | 第17-20页 |
| 第3章 实验研究 | 第20-41页 |
| 3.1 实验材料 | 第20-33页 |
| 3.1.1 重要仪器简介 | 第20-22页 |
| 3.1.2 实验对象 | 第22页 |
| 3.1.3 模型的制备 | 第22-23页 |
| 3.1.4 体重测量 | 第23页 |
| 3.1.5 Morris水迷宫测试 | 第23-24页 |
| 3.1.6 取材 | 第24页 |
| 3.1.7 Westernblot检测 | 第24-30页 |
| 3.1.8 制作石蜡切片 | 第30-31页 |
| 3.1.9 免疫荧光染色 | 第31-33页 |
| 3.1.10 统计学分析 | 第33页 |
| 3.2 实验结果 | 第33-39页 |
| 3.2.1 各组大鼠实验前后体重变化 | 第33-34页 |
| 3.2.2 四组大鼠Morris水迷宫测试结果 | 第34-39页 |
| 3.3 四组大鼠颞叶COX5A蛋白表达 | 第39-40页 |
| 3.4 大鼠颞叶COX5A荧光定位 | 第40-41页 |
| 第4章 结论与分析 | 第41-45页 |
| 4.1 六周跑台训练对大鼠体重的影响 | 第41页 |
| 4.2 六周跑台训练对大鼠学习记忆能力的影响 | 第41-43页 |
| 4.3 运动对COX5A蛋白在大鼠颞叶的表达影响 | 第43-44页 |
| 4.4 COX5A在大鼠颞叶阳性细胞表达部位的分析 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-50页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51页 |