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应用型本科院校校园文化活动项目化管理研究--以QZXX工程学院为例

摘要第3-4页
abstract第4-5页
第1章 绪论第9-16页
    1.1 选题的背景及意义第9-11页
        1.1.1 选题的背景第9-10页
        1.1.2 选题的意义第10-11页
    1.2 国内外的研究综述第11-13页
        1.2.1 国内研究现状第11-12页
        1.2.2 国外研究现状第12-13页
    1.3 研究的方法第13-14页
    1.4 研究的主要内容第14-16页
        1.4.1 研究内容第14-15页
        1.4.2 技术路线图第15-16页
第2章 理论基础第16-25页
    2.1 项目管理的概念及内涵第16-18页
        2.1.1 项目及其特征第16-17页
        2.1.2 项目管理理论综述第17-18页
    2.2 应用型本科院校的界定第18-19页
    2.3 校园文化和校园文化活动第19-22页
        2.3.1 校园文化的内涵第19页
        2.3.2 校园文化的特征第19-20页
        2.3.3 校园文化的功能第20-21页
        2.3.4 应用型本科院校校园文化活动第21-22页
    2.4 校园文化活动建设与项目管理第22-25页
        2.4.1 校园文化活动建设项目化管理的意义第22-23页
        2.4.2 校园文化活动建设项目化管理的研究现状第23-25页
第3章 QZXX工程学院校园文化活动建设的现状分析第25-33页
    3.1 QZXX工程学院校园文化活动建设的现状第25-28页
        3.1.1 QZXX工程学院的基本情况介绍第25页
        3.1.2 QZXX工程学院校园文化活动建设现状调查第25-28页
    3.2 QZXX工程学院校园文化活动建设取得的成绩第28-29页
        3.2.1 逐步改善了校园物质文化环境第28页
        3.2.2 积极倡导校园精神文化建设第28页
        3.2.3 校园文化活动形式多样第28-29页
    3.3 QZXX工程学院校园文化活动建设中主要不足之处第29-33页
        3.3.1 组织与文化设施供给不足第29页
        3.3.2 管理水平不高第29-30页
        3.3.3 人文精神缺失和教育管理观念滞后第30页
        3.3.4 校园文化活动建设投入不够第30-31页
        3.3.5 校园文化活动“丰富”,但宣传不到位第31页
        3.3.6 校园文化活动举办呈“一窝蜂”现象第31-33页
第4章 QZXX工程学院校园文化活动建设项目化管理分析第33-45页
    4.1 QZXX工程学院校园文化活动建设项目化管理可行性分析第33-34页
        4.1.1 校园文化活动建设和项目管理特征一致第33页
        4.1.2 校园文化活动建设和项目管理目标性的一致第33-34页
        4.1.3 校园文化活动建设的保障是柔性组织管理第34页
        4.1.4 校园文化活动建设管理与项目化管理过程的契合第34页
    4.2 QZXX工程学院校园文化活动建设项目化管理的过程分析第34-44页
        4.2.1 校园文化活动项目的启动阶段第35-37页
        4.2.2 校园文化活动项目的计划阶段第37-38页
        4.2.3 校园文化活动项目化的执行和控制阶段第38-41页
        4.2.4 校园文化活动项目化的收尾阶段第41-44页
    4.3 实施项目化管理方案的评价第44-45页
第5章 项目化管理在QZXX工程学院校园文化活动建设中的应用第45-53页
    5.1 成立校园文化活动建设管理委员会第45页
    5.2 项目管理在校园文化活动管理中的应用第45-50页
        5.2.1 校园文化活动的介绍第45-46页
        5.2.2 校园文化活动的分解第46页
        5.2.3 管理活动项目的进度第46-48页
        5.2.4 活动项目的成本管理第48-50页
    5.3 实施小结第50-53页
第6章 总结第53-55页
参考文献第55-59页
致谢第59-61页
附录:QZXX工程学院校园文化现状研究调查问卷第61-63页
个人简介、在学期间发表的学术论文及研究成果第63页

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