摘要 | 第3-4页 |
abstract | 第4-5页 |
第1章 绪论 | 第9-16页 |
1.1 选题的背景及意义 | 第9-11页 |
1.1.1 选题的背景 | 第9-10页 |
1.1.2 选题的意义 | 第10-11页 |
1.2 国内外的研究综述 | 第11-13页 |
1.2.1 国内研究现状 | 第11-12页 |
1.2.2 国外研究现状 | 第12-13页 |
1.3 研究的方法 | 第13-14页 |
1.4 研究的主要内容 | 第14-16页 |
1.4.1 研究内容 | 第14-15页 |
1.4.2 技术路线图 | 第15-16页 |
第2章 理论基础 | 第16-25页 |
2.1 项目管理的概念及内涵 | 第16-18页 |
2.1.1 项目及其特征 | 第16-17页 |
2.1.2 项目管理理论综述 | 第17-18页 |
2.2 应用型本科院校的界定 | 第18-19页 |
2.3 校园文化和校园文化活动 | 第19-22页 |
2.3.1 校园文化的内涵 | 第19页 |
2.3.2 校园文化的特征 | 第19-20页 |
2.3.3 校园文化的功能 | 第20-21页 |
2.3.4 应用型本科院校校园文化活动 | 第21-22页 |
2.4 校园文化活动建设与项目管理 | 第22-25页 |
2.4.1 校园文化活动建设项目化管理的意义 | 第22-23页 |
2.4.2 校园文化活动建设项目化管理的研究现状 | 第23-25页 |
第3章 QZXX工程学院校园文化活动建设的现状分析 | 第25-33页 |
3.1 QZXX工程学院校园文化活动建设的现状 | 第25-28页 |
3.1.1 QZXX工程学院的基本情况介绍 | 第25页 |
3.1.2 QZXX工程学院校园文化活动建设现状调查 | 第25-28页 |
3.2 QZXX工程学院校园文化活动建设取得的成绩 | 第28-29页 |
3.2.1 逐步改善了校园物质文化环境 | 第28页 |
3.2.2 积极倡导校园精神文化建设 | 第28页 |
3.2.3 校园文化活动形式多样 | 第28-29页 |
3.3 QZXX工程学院校园文化活动建设中主要不足之处 | 第29-33页 |
3.3.1 组织与文化设施供给不足 | 第29页 |
3.3.2 管理水平不高 | 第29-30页 |
3.3.3 人文精神缺失和教育管理观念滞后 | 第30页 |
3.3.4 校园文化活动建设投入不够 | 第30-31页 |
3.3.5 校园文化活动“丰富”,但宣传不到位 | 第31页 |
3.3.6 校园文化活动举办呈“一窝蜂”现象 | 第31-33页 |
第4章 QZXX工程学院校园文化活动建设项目化管理分析 | 第33-45页 |
4.1 QZXX工程学院校园文化活动建设项目化管理可行性分析 | 第33-34页 |
4.1.1 校园文化活动建设和项目管理特征一致 | 第33页 |
4.1.2 校园文化活动建设和项目管理目标性的一致 | 第33-34页 |
4.1.3 校园文化活动建设的保障是柔性组织管理 | 第34页 |
4.1.4 校园文化活动建设管理与项目化管理过程的契合 | 第34页 |
4.2 QZXX工程学院校园文化活动建设项目化管理的过程分析 | 第34-44页 |
4.2.1 校园文化活动项目的启动阶段 | 第35-37页 |
4.2.2 校园文化活动项目的计划阶段 | 第37-38页 |
4.2.3 校园文化活动项目化的执行和控制阶段 | 第38-41页 |
4.2.4 校园文化活动项目化的收尾阶段 | 第41-44页 |
4.3 实施项目化管理方案的评价 | 第44-45页 |
第5章 项目化管理在QZXX工程学院校园文化活动建设中的应用 | 第45-53页 |
5.1 成立校园文化活动建设管理委员会 | 第45页 |
5.2 项目管理在校园文化活动管理中的应用 | 第45-50页 |
5.2.1 校园文化活动的介绍 | 第45-46页 |
5.2.2 校园文化活动的分解 | 第46页 |
5.2.3 管理活动项目的进度 | 第46-48页 |
5.2.4 活动项目的成本管理 | 第48-50页 |
5.3 实施小结 | 第50-53页 |
第6章 总结 | 第53-55页 |
参考文献 | 第55-59页 |
致谢 | 第59-61页 |
附录:QZXX工程学院校园文化现状研究调查问卷 | 第61-63页 |
个人简介、在学期间发表的学术论文及研究成果 | 第63页 |