| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第12-22页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第12-14页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.2 文献综述 | 第14-19页 |
| 1.2.1 国外研究的文献综述 | 第14-15页 |
| 1.2.2 国内研究的文献综述 | 第15-18页 |
| 1.2.3 文献述评 | 第18-19页 |
| 1.3 研究的思路与方法 | 第19-21页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第19-20页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第20-21页 |
| 1.4 研究的创新点与不足 | 第21-22页 |
| 1.4.1 研究的创新点 | 第21页 |
| 1.4.2 研究的不足 | 第21-22页 |
| 第二章 相关概念及理论综述 | 第22-27页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第22-23页 |
| 2.1.1 民办高校 | 第22页 |
| 2.1.2 就业指导服务体系 | 第22-23页 |
| 2.2 就业基本理论 | 第23-27页 |
| 2.2.1 人职匹配理论 | 第23-24页 |
| 2.2.2 人业互择理论 | 第24-27页 |
| 第三章 西安培华学院就业指导服务体系的现状及存在的问题 | 第27-39页 |
| 3.1 民办高校就业指导服务体系的现状 | 第27-28页 |
| 3.1.1 民办高校就业情况 | 第27-28页 |
| 3.1.2 民办高校就业指导服务体系现状 | 第28页 |
| 3.2 西安培华学院就业指导服务体系的现状 | 第28-35页 |
| 3.2.1 西安培华学院就业情况 | 第28-31页 |
| 3.2.2 西安培华学院就业服务体系现状 | 第31-35页 |
| 3.3 西安培华学院就业指导服务体系存在的问题 | 第35-39页 |
| 3.3.1 民办高校就业指导服务理念较为落后 | 第35-36页 |
| 3.3.2 民办高校就业指导服务体系机构不够健全 | 第36页 |
| 3.3.3 民办高校就业指导服务体系的队伍素质比较低下 | 第36-37页 |
| 3.3.4 民办高校就业指导服务体系内容不够丰富 | 第37页 |
| 3.3.5 民办高校就业指导服务的模式创新不足 | 第37-39页 |
| 第四章 民办高校就业指导服务体系存在问题的成因分析 | 第39-43页 |
| 4.1 民办高校就业指导服务工作缺乏系统性理念支撑 | 第39-40页 |
| 4.1.1 就业指导与职业规划教学过程缺乏系统性 | 第39页 |
| 4.1.2 缺乏长期系统性的就业指导与服务人员的专业化培训 | 第39页 |
| 4.1.3 就业指导服务的工作方法与手段单一 | 第39-40页 |
| 4.2 民办高校就业指导服务的经费投入不足难以健全组织结构 | 第40页 |
| 4.2.1 就业指导服务活动经费不足 | 第40页 |
| 4.2.2 缺乏专项经费支持就业指导服务工作 | 第40页 |
| 4.3 民办高校就业指导服务工作缺乏支持导致整体队伍素质低 | 第40-41页 |
| 4.3.1 缺乏有力的政府支持 | 第40-41页 |
| 4.3.2 缺乏有力的社会扶持 | 第41页 |
| 4.4 民办高校就业指导服务重形式轻内容 | 第41-42页 |
| 4.4.1 就业指导服务过程性指导不足 | 第41页 |
| 4.4.2 就业指导服务功利性比较突出 | 第41-42页 |
| 4.5 民办高校就业指导服务缺乏创新的模式 | 第42-43页 |
| 4.5.1 就业指导服务体系缺乏建设性指标 | 第42页 |
| 4.5.2 就业指导服务体系的精准性有待加强 | 第42-43页 |
| 第五章 民办高校就业指导服务体系完善对策 | 第43-51页 |
| 5.1 加强民办高校就业指导与服务工作中的理念支撑 | 第43-45页 |
| 5.1.1 加强民办高校大学生就业心理教育 | 第43-44页 |
| 5.1.2 加强民办高校大学生树立正确的择业观 | 第44页 |
| 5.1.3 注重民办高校大学生职业道德与素养提升 | 第44页 |
| 5.1.4 注重就业政策与形势教育 | 第44-45页 |
| 5.2 不断健全民办高校就业指导服务体系的机构 | 第45-46页 |
| 5.2.1 实施“一把手”工程 | 第45页 |
| 5.2.2 优化组织结构 | 第45-46页 |
| 5.3 提升民办高校就业指导服务体系队伍的整体素质 | 第46-47页 |
| 5.3.1 加强就业创业师资服务建设 | 第46-47页 |
| 5.3.2 健全毕业生就业指导服务师资队伍 | 第47页 |
| 5.4 对就业指导服务体系的具体内容进行丰富和发展 | 第47-49页 |
| 5.4.1 分阶段进行职业规划课程设计 | 第48页 |
| 5.4.2 构建职业生涯规划课程体系 | 第48-49页 |
| 5.5 积极构建“互联网+精准就业”的新模式 | 第49-51页 |
| 5.5.1 建立专业化的职业信息平台 | 第49页 |
| 5.5.2 完善招生与就业大数据平台建设 | 第49-50页 |
| 5.5.3 挖掘各方资源,加强就业实践基地建设,搭建就业实践平台 | 第50页 |
| 5.5.4 以创业带动就业 | 第50-51页 |
| 结论 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附录 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
