| 摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第8-10页 |
| 1.1 选题依据 | 第8-9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-17页 |
| 2.1 相关核心概念的界定 | 第10-11页 |
| 2.1.1 肥胖的概念研究 | 第10页 |
| 2.1.2 单纯性肥胖症的概念研究 | 第10页 |
| 2.1.3 青少年的概念研究 | 第10页 |
| 2.1.4 肥胖的判定方法 | 第10-11页 |
| 2.2 国内外对青少年单纯性肥胖的研究现状 | 第11-17页 |
| 2.2.1 影响青少年单纯性肥胖的家庭因素 | 第11-12页 |
| 2.2.2 影响青少年单纯性肥胖的学校因素 | 第12-13页 |
| 2.2.3 影响青少年单纯性肥胖的社会因素 | 第13-14页 |
| 2.2.4 青少年单纯性肥胖的危害 | 第14-15页 |
| 2.2.5 国内对青少年单纯性肥胖的对策研究 | 第15-17页 |
| 3 研究对象及方法 | 第17-19页 |
| 3.1 研究对象 | 第17页 |
| 3.2 研究方法 | 第17-19页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 3.2.2 专家访谈法 | 第17-18页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第18-19页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第19页 |
| 4 研究结果与分析 | 第19-39页 |
| 4.1 研究结果 | 第19-38页 |
| 4.1.1 单纯性肥胖青少年的个体因素 | 第19-29页 |
| 4.1.2 单纯性肥胖青少年的家庭因素 | 第29-32页 |
| 4.1.3 单纯性肥胖青少年的社会因素 | 第32-35页 |
| 4.1.4 单纯性肥胖青少年与家长之间的联系 | 第35-38页 |
| 4.2 改善西安市单纯性肥胖青少年的对策研究 | 第38-39页 |
| 4.2.1 改善不良膳食结构,养成良好饮食习惯 | 第38页 |
| 4.2.2 培养青少年体育锻炼兴趣,提高体育锻炼意识 | 第38页 |
| 4.2.3 提高单纯性肥胖青少年参与课外体育活动重要性的认识 | 第38-39页 |
| 4.2.4 完善学校体育器材设施,加强校园体育文化建设 | 第39页 |
| 5 结论与建议 | 第39-41页 |
| 5.1 结论 | 第39-40页 |
| 5.2 建议 | 第40-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附件 | 第44-55页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第55-56页 |
