摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
一、 导论 | 第10-17页 |
(一) 研究背景 | 第10-11页 |
(二) 研究意义 | 第11-12页 |
1. 理论意义 | 第11页 |
2. 现实意义 | 第11-12页 |
(三) 概念界定 | 第12-13页 |
(四) 文献综述 | 第13-16页 |
(五) 研究对象、研究方法 | 第16-17页 |
1. 研究对象 | 第16页 |
2. 研究方法 | 第16-17页 |
二、 甘肃省高校低收入家庭女大学生就业问题实证分析 | 第17-34页 |
(一) 样本整体描述和样本基本情况 | 第17-23页 |
1. 样本整体描述 | 第17-18页 |
2. 在校期间学习生活情况分析 | 第18-23页 |
(二) 职业取向和专业的现状分析 | 第23-30页 |
1. 对工作地点的分布情况 | 第23-24页 |
2. 对单位性质意向分布情况 | 第24-25页 |
3. 选择职业主要考虑因素分布情况 | 第25-26页 |
4. 了解适合的工作现状分析 | 第26-27页 |
5. 就业不利因素分布情况 | 第27-28页 |
6. 学校的就业指导或就业服务满意度 | 第28页 |
7. 认为最有效的求职手段和途径 | 第28-30页 |
(三) 对已落实工作的求职结果分析 | 第30-34页 |
1. 对找到工作的满意度分析 | 第30页 |
2. 能否很快适应从学生到职业工作者的转变分析 | 第30-31页 |
3. 工作与所学专业的相关程度 | 第31页 |
4. 认为用人单位录用的主要原因分析 | 第31-34页 |
三、 缓解低收入家庭女大学生就业难的对策分析 | 第34-43页 |
(一) 国家对促进低收入家庭女大学生就业的支持 | 第34-36页 |
1. 促进社会经济的发展 | 第34页 |
2. 大力增加低收入家庭女大学生的就业机会 | 第34-35页 |
3. 推动教育事业的发展 | 第35页 |
4. 相关部门制定积极的就业政策 | 第35-36页 |
5. 鼓励其自主创业和灵活就业 | 第36页 |
(二) 高校对促进低收入家庭女大学生就业的支持 | 第36-39页 |
1. 努力培养就业能力 | 第36-37页 |
2. 科学设置专业 | 第37页 |
3. 完善高校就业指导工作 | 第37-38页 |
4. 引导树立正确的择业价值观 | 第38页 |
5. 创立就业奖励机制 | 第38-39页 |
(三) 拓展其他社会群体的支持参与及支持方式 | 第39-40页 |
(四) 完善自身的措施 | 第40-41页 |
1. 提高自身综合素质 | 第40页 |
2. 培养良好的工作适应能力 | 第40-41页 |
3. 树立全新的就业观念 | 第41页 |
(五) 家庭发挥对低收入家庭女大学生就业的积极作用 | 第41-43页 |
1. 教育她们正确评估自己的就业能力 | 第42页 |
2. 鼓励她们勇敢的接受考验 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-46页 |
附录 | 第46-51页 |
致谢 | 第51页 |