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论初中语文综合性学习课程的优化构建

论文摘要第1-7页
Abstract第7-9页
前言第9-10页
第一章 语文"综合性学习"课程综述第10-26页
 第一节 国内外"综合性学习"述评第10-12页
 第二节 语文"综合性学习"的概念内涵第12-16页
 第三节 语文"综合性学习"的基本特征第16-20页
 第四节 语文"综合性学习"课程设置的价值第20-26页
第二章 语文"综合性学习"课程实施的现状第26-36页
 第一节 语文"综合性学习"的调查概况第26-29页
 第二节 语文"综合性学习"调查的结果分析第29-31页
 第三节 语文"综合性学习"带来的挑战第31-36页
第三章 沪教版初中语文"综合学习"教材分析第36-43页
 第一节 沪教版初中语文"综合学习"概观第36-38页
 第二节 沪教版初中语文"综合学习"内容特点第38-40页
 第三节 沪教版初中语文"综合学习"编排特点第40-43页
第四章 初中语文"综合性学习"的教学策略第43-54页
 第一节 初中语文"综合性学习"的实施步骤第43-46页
 第二节 开发初中语文"综合性学习"课程资源第46-50页
 第三节 初中语文"综合性学习"实践的评价第50-54页
结语第54-55页
附录第55-63页
参考文献第63-64页
后记第64页

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