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政府应急处置高校突发事件研究

中文摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第一章 引言第10-19页
    一、研究背景及意义第10-12页
        (一) 研究背景第10-11页
        (二) 研究意义第11-12页
    二、国内外研究综述第12-16页
        (一) 国外研究综述第12-13页
        (二) 国内研究综述第13-16页
    三、研究思路和主要内容第16-17页
        (一) 研究思路第16页
        (二) 主要内容第16-17页
    四、研究创新点和难点第17-18页
        (一) 研究创新点第17页
        (二) 研究难点第17-18页
    五、研究方法第18-19页
        (一) 文献研究法第18页
        (二) 实证研究法第18页
        (三) 定性分析法第18-19页
第二章 政府应急处置高校突发事件基本理论第19-28页
    一、政府应急处置高校突发事件的内涵界定第19-21页
        (一) 应急处置的内涵第19-20页
        (二) 高校突发事件的内涵第20-21页
        (三) 政府应急处置高校突发事件的内涵第21页
    二、政府应急处置高校突发事件的基本要素第21-24页
        (一) 政府应急处置高校突发事件的主体第21-22页
        (二) 政府应急处置高校突发事件的客体第22-23页
        (三) 政府应急处置高校突发事件的过程第23页
        (四) 政府应急处置高校突发事件的评估内容第23-24页
    三、政府应急处置高校突发事件的理论基础第24-28页
        (一) 4R突发事件管理理论第24-26页
        (二) 协同治理理论第26-28页
第三章 政府应急处置高校突发事件的现状、问题及原因第28-39页
    一、政府应急处置高校突发事件的现状第28-31页
        (一) 法律法规基本确立第28页
        (二) 应急处置原则基本明确第28-29页
        (三) 应急处置程序基本明确第29-31页
    二、政府应急处置高校突发事件存在的问题第31-32页
        (一) 主体部门间权力分化,权责不明确第31页
        (二) 对客体宣传、教育、培训工作不够第31页
        (三) 应急处置程序复杂,缺少规范性第31-32页
        (四) 应急处置评估工作不到位第32页
    三、政府应急处置高校突发事件问题成因第32-39页
        (一) 监督体系不完善第32-34页
        (二) 高校自身危机意识淡薄第34页
        (三) 应急预案编制不完善第34-36页
        (四) 信息沟通协调体系不健全第36-37页
        (五) 应急处置力量不足第37-39页
第四章 政府应急处置高校突发事件的对策第39-45页
    一、完善应急处置监督体系第39-41页
        (一) 构建有效问责机制第39-40页
        (二) 构建有效应急处置评估指标第40-41页
    二、提高危机防范意识第41-42页
        (一) 提高高校管理者危机防范意识第41页
        (二) 提高高校师生危机防范意识第41-42页
    三、完善应急预案编制体系第42-43页
        (一) 应急预案编制多样化第42页
        (二) 应急预案编制科学化第42页
        (三) 应急预案编制法制化第42-43页
    四、完善信息沟通协调体系第43-44页
        (一) 政府构建有效的信息发布平台第43页
        (二) 构建政府与高校的联动关系第43页
        (三) 健全政府对高校信息发言人制度第43-44页
    五、完善资源保障体系第44-45页
        (一) 应急救援队伍建设专业化第44页
        (二) 高校应急资金储备充足化第44页
        (三) 高校应急物资储备充足化第44-45页
结论第45-46页
参考文献第46-49页
致谢第49-50页
个人简历第50页

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