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情绪及有无意识调节对中职生同伴冲突解决策略的影响

中文摘要第2-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第5-10页
第一章 研究综述第10-22页
    1.1 同伴冲突的定义第10页
    1.2 冲突解决策略及类型第10-12页
    1.3 情绪对冲突解决策略影响的研究第12-14页
        1.3.1 情绪及其分类第12页
        1.3.2 情绪与冲突解决策略关系的研究现状第12-13页
        1.3.3 愤怒情绪的特殊性第13-14页
    1.4 情绪调节第14-17页
        1.4.1 情绪调节的含义第14-15页
        1.4.2 情绪调节的类型第15-17页
    1.5 情绪调节对冲突解决策略的影响研究第17-22页
        1.5.1 无意识情绪调节对冲突解决策略的影响第17-19页
        1.5.2 有意识情绪调节对冲突解决策略的影响第19-22页
第二章 问题提出与研究假设第22-28页
    2.1 中职生的特点第22页
    2.2 以往研究的不足第22-24页
    2.3 主要探讨的问题第24页
    2.4 研究目的与假设第24-25页
        2.4.1 研究目的第24页
        2.4.2 研究假设第24-25页
    2.5 研究设计与实验流程第25页
    2.6 研究意义第25-28页
        2.6.1 理论意义第25页
        2.6.2 现实意义第25-28页
第三章 情绪效价对中职生冲突解决策略的影响第28-36页
    3.1 研究目的第28页
    3.2 研究假设第28页
    3.3 研究方法第28-30页
        3.3.1 被试第28页
        3.3.2 实验设计第28页
        3.3.3 实验材料第28-30页
        3.3.4 实验程序第30页
        3.3.5 数据处理第30页
    3.4 结果与分析第30-33页
        3.4.1 不同效价的情绪诱发效果的描述性分析第30页
        3.4.2 目标情绪诱发效果的t检验分析第30-31页
        3.4.3 不同情绪状态对同伴冲突解决策略的影响第31-33页
    3.5 讨论第33-36页
第四章 有意识情绪调节策略对中职生冲突解决策略的影响第36-44页
    4.1 研究目的第36页
    4.2 研究假设第36页
    4.3 研究方法第36-38页
        4.3.1 被试第36页
        4.3.2 实验设计第36页
        4.3.3 实验材料第36-37页
        4.3.4 实验程序第37-38页
        4.3.5 数据处理第38页
    4.4 结果与分析第38-42页
        4.4.1 情绪影片诱发效果的描述性分析第38页
        4.4.2 指导语执行情况分析第38页
        4.4.3 有意识情绪调节策略对同伴冲突解决策略的影响第38-42页
    4.5 讨论第42-44页
第五章 无意识情绪调节策略对中职生冲突解决策略的影响第44-50页
    5.1 研究目的第44页
    5.2 研究假设第44页
    5.3 研究方法第44-46页
        5.3.1 被试第44页
        5.3.2 实验设计第44页
        5.3.3 实验材料第44-45页
        5.3.4 实验程序第45-46页
        5.3.5 数据处理第46页
    5.4 结果与分析第46-48页
        5.4.1 情绪影片诱发效果的分析第46页
        5.4.2 无意识情绪调节策略对同伴冲突解决策略的影响第46-48页
    5.5 讨论第48-50页
第六章 总讨论第50-54页
    6.1 不同情绪状态下中职生冲突解决策略的不同第50-51页
    6.2 不同情绪调节策略对中职生冲突解决策略具有不同的影响第51-52页
    6.3 有意识情绪调节策略与无意识情绪调节策略有一致的调节效果第52-53页
    6.4 本研究的创新之处第53页
    6.5 本研究的不足与展望第53-54页
第七章 总结论第54-56页
附录第56-68页
    附录1第56-58页
    附录2第58-60页
    附录3第60-64页
    附录4第64-66页
    附录5第66-68页
参考文献第68-76页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第76-78页
致谢第78-80页
个人简历第80-84页

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