| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-9页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| 一、提出问題 | 第9页 |
| 二、国内外研究进展 | 第9-12页 |
| 三、研究简介 | 第12-15页 |
| 第一章 台湾与大陆大学入学考试发展概述 | 第15-21页 |
| 第一节 台湾大学入学考试发展概述 | 第15-17页 |
| 第二节 大陆地区大学入学考试发展概述 | 第17-21页 |
| 第二章 浙江选考与台湾指考考试要素比较 | 第21-31页 |
| 第一节 考试方案的比较 | 第21-22页 |
| 第二节 考试目标的比较 | 第22-24页 |
| 第三节 考试范围的比较 | 第24-27页 |
| 第四节 考试内容与要求的比较 | 第27-29页 |
| 第五节 成绩使用方法的比较 | 第29-31页 |
| 第三章 浙江选考与台湾指考试卷分析及比较 | 第31-47页 |
| 第一节 试卷结构的比较 | 第31-32页 |
| 第二节 各模块考查方式和分值的比较 | 第32-33页 |
| 第三节 考点分布及比例比较 | 第33-36页 |
| 第四节 知识类型的比较 | 第36-37页 |
| 第五节 命题表达的比较 | 第37-39页 |
| 第六节 素材选择与呈现的比较 | 第39-40页 |
| 第七节 相同知识类型考查方式的比较 | 第40-47页 |
| 第四章 结论与启示 | 第47-53页 |
| 第一节 试卷特点总结 | 第47-49页 |
| 第二节 对新学考考试方案的思考和命题启示 | 第49-51页 |
| 第三节 不足与展望 | 第51-53页 |
| 附录1 2016年10月浙江省普通高校招生选考科目考试 | 第53-61页 |
| 附录2 2015年台湾指考卷 | 第61-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第75-77页 |
| 致谢 | 第77-80页 |