| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 引言 | 第11-17页 |
| 1.1 选题依据 | 第11-12页 |
| 1.2 研究意义 | 第12页 |
| 1.3 文献综述 | 第12-17页 |
| 1.3.1 关于幼儿基本体操对幼儿发展影响的研究 | 第12-13页 |
| 1.3.2 关于幼儿基本体操规则的研究 | 第13-14页 |
| 1.3.3 关于幼儿基本体操创编的研究 | 第14-15页 |
| 1.3.4 关于幼儿基本体操开展现状的研究 | 第15页 |
| 1.3.5 关于幼儿基本体操表演大会的研究 | 第15-17页 |
| 2 研究对象和方法 | 第17-21页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17-21页 |
| 2.2.1 文献法 | 第17页 |
| 2.2.2 调查法 | 第17-19页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第19页 |
| 2.2.4 逻辑分析法 | 第19-21页 |
| 3 研究结果与分析 | 第21-45页 |
| 3.1 河南省幼儿基本体操表演大会情况分析 | 第21-28页 |
| 3.1.1 河南省幼儿基本体操表演大会举办的目的 | 第21-22页 |
| 3.1.2 河南省幼儿基本体操表演大会评分规则分析 | 第22-23页 |
| 3.1.3 河南省幼儿基本体操表演大会比赛内容分析 | 第23-25页 |
| 3.1.4 河南省幼儿基本体操表演大会比赛结果分析 | 第25-28页 |
| 3.2 河南省幼儿基本体操表演大会运动员情况分析 | 第28-30页 |
| 3.2.1 河南省幼儿基本体操表演大会运动员性别 | 第28页 |
| 3.2.2 河南省幼儿基本体操表演大会运动员年龄 | 第28-29页 |
| 3.2.3 河南省幼儿基本体操表演大会运动员学习状况 | 第29页 |
| 3.2.4 河南省幼儿基本体操表演大会运动员参训原因 | 第29-30页 |
| 3.3 河南省幼儿基本体操表演大会教练员情况分析 | 第30-35页 |
| 3.3.1 河南省幼儿基本体操表演大会教练员性别结构 | 第30页 |
| 3.3.2 河南省幼儿基本体操表演大会教练员年龄结构 | 第30-31页 |
| 3.3.3 河南省幼儿基本体操表演大会教练员学历 | 第31-32页 |
| 3.3.4 河南省幼儿基本体操表演大会教练员的运动经历 | 第32页 |
| 3.3.5 河南省幼儿基本体操表演大会教练员执教年限 | 第32-33页 |
| 3.3.6 河南省幼儿基本体操表演大会教练员专兼职情况 | 第33页 |
| 3.3.7 河南省幼儿基本体操表演大会教练员业务培训 | 第33-34页 |
| 3.3.8 河南省幼儿基本体操表演大会教练员对幼儿心理学的认知情况 | 第34-35页 |
| 3.4 河南省幼儿基本体操表演大会裁判员情况分析 | 第35-37页 |
| 3.4.1 河南省幼儿基本体操表演大会裁判员年龄结构 | 第35-36页 |
| 3.4.2 河南省幼儿基本体操表演大会裁判等级结构 | 第36页 |
| 3.4.3 河南省幼儿基本体操表演大会裁判员业务培训 | 第36页 |
| 3.4.4 河南省幼儿基本体操表演大会裁判员从事体操教学年限 | 第36-37页 |
| 3.4.5 河南省幼儿基本体操表演大会裁判员执法年限 | 第37页 |
| 3.5 河南省幼儿基本体操表演大会代表队情况分析 | 第37-40页 |
| 3.5.1 河南省幼儿基本体操表演大会代表队区域分布情况 | 第37-38页 |
| 3.5.2 河南省幼儿基本体操表演大会代表队参加比赛次数情况 | 第38页 |
| 3.5.3 河南省幼儿基本体操表演大会代表队参加比赛获奖情况 | 第38-39页 |
| 3.5.4 河南省幼儿基本体操表演大会训练经费来源与投入情况分析 | 第39-40页 |
| 3.6 影响我省幼儿基本体操表演大会开展的主要因素 | 第40-42页 |
| 3.6.1 社会的支持 | 第41页 |
| 3.6.2 职能部门的支持 | 第41页 |
| 3.6.3 家长的态度 | 第41页 |
| 3.6.4 经费的支持 | 第41页 |
| 3.6.5 宣传效果 | 第41-42页 |
| 3.6.6 教练员动力不足 | 第42页 |
| 3.6.7 代表队时常中断参赛 | 第42页 |
| 3.6.8 幼儿基本体操表演大会自身原因 | 第42页 |
| 3.7 河南省幼儿基本体操表演大会的开展对策 | 第42-45页 |
| 3.7.1 扩大规模,加强幼儿基本体操表演大会自身建设 | 第42-43页 |
| 3.7.2 加强宣传,争取“招商引资” | 第43页 |
| 3.7.3 转变家长的态度 | 第43页 |
| 3.7.4 探索创新,促进“体教结合” | 第43页 |
| 3.7.5 转变理念,完善裁判员和教练员的培养机制 | 第43页 |
| 3.7.6 加强与社会沟通,保障连续参赛 | 第43-45页 |
| 4 结论与建议 | 第45-47页 |
| 4.1 结论 | 第45页 |
| 4.2 建议 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
