| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 绪论 | 第7-12页 |
| 第一章 孔子仁学思想概述 | 第12-41页 |
| 第一节 孔子仁学思想的内涵 | 第12-18页 |
| 第二节 孔子仁学思想融入《文化生活》课堂教学的可行性 | 第18-21页 |
| 第三节 孔子仁学思想融入《文化生活》课堂教学的意义 | 第21-41页 |
| 第二章 孔子仁学思想与《文化生活》课堂教学的融合 | 第41-55页 |
| 第一节 “爱人”与《文化生活》课堂教学的融合 | 第41-46页 |
| 第二节 “孝悌”与《文化生活》课堂教学的融合 | 第46-49页 |
| 第三节 “忠恕”与《文化生活》课堂教学的融合 | 第49-51页 |
| 第四节 “克己”与《文化生活》课堂教学的融合 | 第51-55页 |
| 第三章 孔子仁学思想融入《文化生活》课堂教学应注意的问题 | 第55-59页 |
| 第一节 重视学生的主体地位 | 第55-56页 |
| 第二节 发挥教师的主导作用 | 第56-57页 |
| 第三节 强化资源选择的针对性 | 第57-59页 |
| 结语 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 后记 | 第62-63页 |