首页--艺术论文--绘画论文--绘画技法论文--中国画技法论文

徐渭题画诗的艺术精神研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第1章 绪论第9-22页
    1.1 研究缘起与意义第9-10页
    1.2 题画诗的概念界定第10-12页
    1.3 艺术精神概念界定第12页
    1.4 研究背景概述第12-20页
        1.4.1 国内研究现状第12-19页
        1.4.2 港台及国外研究现状第19-20页
    1.5 研究思路第20页
    1.6 研究方法第20-22页
第2章 徐渭个人生平及其心灵畸变第22-31页
    2.1 曲折坎坷的人生历程第22-25页
        2.1.1 天才童年和失母阴影第22-23页
        2.1.2 得意与失落的中年生活第23-25页
    2.2 畸变多疑的人格心理第25-27页
        2.2.1 童年经历的畸变种子第25-26页
        2.2.2 屡受打击的畸变迸发第26-27页
    2.3 衰落的时代与尴尬的角色第27-31页
        2.3.1 衰落激变的时代风云第27-28页
        2.3.2 变幻不定的尴尬角色第28-31页
第3章 徐渭题画诗中的意象分析第31-43页
    3.1 传统意象与审美第31-35页
        3.1.1 意象的涵义第31-33页
        3.1.2 意象审美的流变第33-35页
    3.2 古代文人常用意象及其选择倾向第35-37页
        3.2.1 乡根情怀的意象:月亮与鸿雁第35-36页
        3.2.2 高洁品格的意象:菊花、梅花与松树第36-37页
    3.3 徐渭题画诗的意象分析第37-43页
        3.3.1 《杂花图卷》与群体意象第38-40页
        3.3.2 《风鸢图诗》、《榴实图》:趣与愤第40-43页
第4章 题画诗艺术精神的具体体现第43-50页
    4.1 孤傲倔强的个人写照——以《题墨葡萄》二首为例第43-45页
        4.1.1 《墨葡萄》画与诗及其创作背景第43-44页
        4.1.2 《墨葡萄》的艺术精神体现:孤傲倔强的个人写照第44-45页
    4.2 天真烂漫的未泯童心——以《风鸢图诗二十五首》为例第45-47页
        4.2.1 《风鸢图诗》解析第45-46页
        4.2.2 《风鸢图诗》的艺术精神:天真烂漫的未泯章心第46-47页
    4.3 洒脱豁达的生命体验——以《画菊二首》《芙蓉》为例第47-50页
        4.3.1 《画菊》二首和《芙蓉》解析第47-48页
        4.3.2 《画菊》《芙蓉》所体现的洒脱豁达第48-50页
第5章 题画诗艺术精神的变迁第50-57页
    5.1 心学与思潮——艺术精神的形成第50-53页
        5.1.1 晚明文学思潮与徐渭第50-52页
        5.1.2 阳明心学人物与徐渭第52-53页
    5.2 苦闷与癫狂——艺术精神的转变第53-55页
        5.2.1 怀才不遇与现实冲突的苦闷第53-54页
        5.2.2 报恩、惶恐与癫狂第54-55页
    5.3 绘事与晚年——艺术精神的定型第55-57页
        5.3.1 失意仕途与投身绘画第55-56页
        5.3.2 坎坷晚年与平和心态第56-57页
第6章 艺术精神对后世的影响第57-61页
    6.1 对明清艺术风格和人文性格的影响第57-58页
    6.2 “舍形悦影”理论对后世画风的影响第58-61页
结论第61-62页
参考文献第62-64页
附录A: 徐渭题画诗画作选录(部分)第64-68页
附录B: 徐渭题画诗诗目第68-74页
攻读学位期间的研究成果及所获荣誉第74-75页
致谢第75页

论文共75页,点击 下载论文
上一篇:基层干部竞争上岗选拔方式的实施--以S市W区公安局副股职岗位竞争上岗为例
下一篇:长程视频脑电图监测对睡眠相关性癫痫的诊断价值