| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 一、序言 | 第8-14页 |
| (一) 选题依据 | 第8-9页 |
| (二) 研究意义 | 第9页 |
| 1. 理论意义 | 第9页 |
| 2. 实践意义 | 第9页 |
| (三) 研究的创新点 | 第9-10页 |
| 1. 研究范围的创新 | 第9页 |
| 2. 研究内容的创新 | 第9-10页 |
| (四) 国内外研究现状 | 第10-13页 |
| 1. 概念界定 | 第10页 |
| 2. 国内研究现状 | 第10-12页 |
| 3. 国外研究现状 | 第12-13页 |
| (五) 有关体质与运动的理论分析 | 第13-14页 |
| 1. 初中学生的身体机能特点与体育锻炼项目的选择 | 第13页 |
| 2. 初中生体育兴趣的年龄特点分析 | 第13页 |
| 3. 体育活动动机理论分析 | 第13-14页 |
| 二、研究对象与方法 | 第14-16页 |
| (一) 研究对象 | 第14页 |
| (二) 研究方法 | 第14-16页 |
| 1. 文献资料法 | 第14页 |
| 2. 调查法 | 第14-16页 |
| 三、大连城市初中生体质现状、问题及原因分析 | 第16-33页 |
| (一) 大连城市初中生体质现状调查及问题分析 | 第16-20页 |
| 1. 大连城市初中生体质健康标准测试整体水平分析 | 第16-17页 |
| 2. 大连城市初中生体质健康标准测试分项目、年级、性别比较分析 | 第17-20页 |
| (二) 大连城市初中生体质问题的原因分析 | 第20-33页 |
| 1. 影响初中生体质的体育教学管理方面原因分析 | 第21-26页 |
| 2. 影响初中生体质的教师方面原因分析 | 第26-31页 |
| 3. 影响体质发展的学生自身方面原因 | 第31-32页 |
| 4. 大连城市初中体育教学经费和硬件设施方面原因 | 第32-33页 |
| 四、提高大连城市初中学生体质的改善对策研究 | 第33-42页 |
| (一) 优化体育教学管理方案 | 第34-39页 |
| 1. 体育社团教学模式的探索 | 第34-36页 |
| 2. 体育课堂运动处方教学模式 | 第36-38页 |
| 3. 优化体育教学管理策略 | 第38-39页 |
| 4. 体育教学计划的制定要尊重体质锻炼规律,遵守体育教学原则 | 第39页 |
| 5. 营造良好的体育比赛氛围、培养运动兴趣 | 第39页 |
| (二) 体育教师管理方面对策研究 | 第39-40页 |
| 1. 加大体育师资队伍建设的投入力度、加大教师岗位培训力度 | 第39页 |
| 2. 体育教师树立科学指导理念、提高体育科研能力 | 第39-40页 |
| (三) 学生方面对策研究 | 第40页 |
| 1. 发挥优秀体育人才的榜样力量 | 第40页 |
| 2. 端正体育锻炼动机、养成良好的锻炼习惯 | 第40页 |
| (四) 其他方面对策研究 | 第40-42页 |
| 1. 加大初中学校的体育专项经费投入,完善体育场地设施等保障条件 | 第40-41页 |
| 2. 提高对初中学校体育工作的重视程度,严格考核体育工作的实效性 | 第41-42页 |
| 五、结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-44页 |
| 附录一 | 第44-46页 |
| 附录二 | 第46-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 作者简介 | 第49页 |
