摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
1 前言 | 第11-20页 |
1.1 选题依据 | 第11-14页 |
1.1.1 篮球运动的普及与发展的需要 | 第11-12页 |
1.1.2 国家政策对发展体育培训服务业的大力支持 | 第12-13页 |
1.1.3 篮球培训多元化发展的需要 | 第13-14页 |
1.2 研究的目的与意义 | 第14-15页 |
1.2.1 研究目的 | 第14页 |
1.2.2 研究意义 | 第14-15页 |
1.3 文献综述 | 第15-20页 |
1.3.1 相关概念的界定 | 第15-16页 |
1.3.2 有关体育培训市场的研究 | 第16-18页 |
1.3.3 有关青少年篮球培训现状的研究 | 第18-20页 |
2 研究的对象与方法 | 第20-23页 |
2.1 研究对象 | 第20页 |
2.2 研究方法 | 第20-23页 |
2.2.1 文献资料法 | 第20页 |
2.2.2 问卷调查法 | 第20-22页 |
2.2.3 访谈法 | 第22页 |
2.2.4 数理统计 | 第22-23页 |
3 研究结果与分析 | 第23-50页 |
3.1 广州市居民小区少儿篮球培训机构的现状分析 | 第23-30页 |
3.1.1 篮球培训机构的经营模式分析 | 第23-24页 |
3.1.2 篮球培训机构的培训形式分析 | 第24-25页 |
3.1.3 篮球培训机构的培训时间安排情况分析 | 第25-26页 |
3.1.4 篮球培训机构的收费标准情况分析 | 第26-28页 |
3.1.5 篮球培训机构的培训场地情况分析 | 第28-29页 |
3.1.6 篮球培训机构前期宣传方式情况分析 | 第29-30页 |
3.2 教练员的现状分析 | 第30-37页 |
3.2.1 教练员基本情况分析 | 第30-32页 |
3.2.2 教练员工作性质情况分析 | 第32-33页 |
3.2.3 教练员的工作动机情况分析 | 第33-34页 |
3.2.4 教练员薪水待遇情况分析 | 第34-35页 |
3.2.5 教练员自身的能力状况分析 | 第35-37页 |
3.3 学员和家长的现状分析 | 第37-45页 |
3.3.1 学员的基本情况分析 | 第37-38页 |
3.3.2 学员参与篮球训练的原因分析 | 第38-40页 |
3.3.3 学员参与培训的时间安排情况分析 | 第40-41页 |
3.3.4 家长让孩子参加篮球培训的原因分析 | 第41-42页 |
3.3.5 家长为孩子选择篮球培训机构的参考因素分析 | 第42-44页 |
3.3.6 家长为孩子选择在小区内进行篮球培训的原因分析 | 第44-45页 |
3.4 居民小区少儿篮球业余培训开展过程中出现的主要问题分析 | 第45-50页 |
3.4.1 培训质量不高,缺乏特色 | 第45-47页 |
3.4.2 经营模式单一,缺乏创新 | 第47页 |
3.4.3 教练员水平参差不齐,且流动性较大 | 第47-48页 |
3.4.4 市场价格混乱,缺乏相关部门市场监督与管理 | 第48-49页 |
3.4.5 宣传手段落后 | 第49页 |
3.4.6 训练场地缺乏,条件差 | 第49-50页 |
4 结论与建议 | 第50-52页 |
4.1 结论 | 第50-51页 |
4.2 建议 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-56页 |
附录 | 第56页 |
附录 1:管理人员调查问卷 | 第56-58页 |
附录 2:教练员调查问卷 | 第58-60页 |
附录 3:学生调查问卷 | 第60-61页 |
附录 4:家长调查问卷 | 第61-63页 |
附录 5:访谈提纲 | 第63-64页 |
附录 6:问卷效度评价表 | 第64-65页 |
致谢 | 第65页 |