当前我国公民参与对公共政策质量的影响研究
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 引言 | 第9-13页 |
| （一）研究背景与意义 | 第9页 |
| （二）研究现状与文献综述 | 第9-11页 |
| （三）研究创新点及难点 | 第11页 |
| （四）研究内容与方法 | 第11-13页 |
| 一、公民参与和公共政策质量概述 | 第13-21页 |
| （一）公共政策质量的含义及其影响因素 | 第13-17页 |
| 1.公共政策质量的含义 | 第13-14页 |
| 2.公共政策质量的影响因素 | 第14-15页 |
| 3.公共政策质量的衡量指标 | 第15-17页 |
| （二）公民参与的含义及其基本问题 | 第17-21页 |
| 1.公民参与的含义 | 第17页 |
| 2.公民参与的几个基本问题 | 第17-21页 |
| 二、公民参与对公共政策质量的影响分析 | 第21-26页 |
| （一）公民参与影响公共政策的公共性 | 第21页 |
| （二）公民参与影响公共政策的权威性 | 第21-23页 |
| 1.对合法性的影响 | 第22-23页 |
| 2.对强制性的影响 | 第23页 |
| （三）公民参与影响公共政策的科学性 | 第23-24页 |
| （四）公民参与影响公共政策的民主性 | 第24-26页 |
| 三、当前我国公民参与对公共政策质量的现实影响 | 第26-35页 |
| （一）我国公民参与影响公共政策质量实践 | 第26-30页 |
| 1.公民参与对公共政策公共性的影响 | 第26-27页 |
| 2.公民参与对公共政策权威性的影响 | 第27-28页 |
| 3.公民参与对公共政策科学性的影响 | 第28-29页 |
| 4.公民参与对公共政策民主性的影响 | 第29-30页 |
| （二）我国公民参与影响公共政策质量中存在的问题 | 第30-35页 |
| 1.参与积极性不足，不能充分保障公共政策整体状态 | 第30-31页 |
| 2.参与能力不成熟，不能有效维护公共政策科学性 | 第31-32页 |
| 3.参与范围不均衡，不能适时影响公共政策过程 | 第32-33页 |
| 4.参与力度不充分，不能有力控制公共政策走向 | 第33-35页 |
| 四、对我国公民参与影响公共政策质量的思考 | 第35-42页 |
| （一）理性认识公民参与公共政策的价值 | 第35-36页 |
| 1.公民要理性认识公民参与公共政策的价值 | 第35-36页 |
| 2.政府要理性认识公民参与公共政策的价值 | 第36页 |
| （二）科学设定公民参与公共政策的范围与力度 | 第36-38页 |
| （三）有效完善公民参与公共政策的渠道 | 第38-40页 |
| 1.完善信息渠道 | 第38-39页 |
| 2.完善组织渠道 | 第39页 |
| 3.完善参与渠道 | 第39-40页 |
| （四）全面提高公民参与公共政策的能力和水平 | 第40-42页 |
| 1.提高代表能力 | 第40页 |
| 2.提高沟通能力 | 第40页 |
| 3.提高认知能力 | 第40页 |
| 4.提高判断能力 | 第40-42页 |
| 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 后记（含致谢） | 第46-47页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第47页 |
