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改进的GABC-SVM及其在MOOC学习模式识别中的应用

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第10-14页
    1.1 课题研究背景及意义第10-11页
    1.2 国内外研究现状第11-12页
        1.2.1 支持向量机参数优化研究现状第11-12页
        1.2.2 人工蜂群算法研究现状第12页
    1.3 论文的主要内容与结构第12-14页
第二章 相关知识概述第14-31页
    2.1 人工蜂群算法第14-19页
        2.1.1 采蜜机理第14页
        2.1.2 算法描述第14-17页
        2.1.3 算法流程和步骤第17-18页
        2.1.4 算法时间复杂度分析第18-19页
        2.1.5 算法参数分析第19页
    2.2 支持向量机第19-26页
        2.2.1 线性支持向量机第20-23页
        2.2.2 非线性支持向量机第23-24页
        2.2.3 多分类支持向量机第24-25页
        2.2.4 K折交叉验证第25-26页
    2.3 慕课学习者类型概念第26-29页
        2.3.1 慕课学习者类型第26-27页
        2.3.2 MOOC学习数据特点第27页
        2.3.3 MOOC学习者类型识别方法第27-29页
    2.4 本章小结第29-31页
第三章 改进的GABC优化支持向量机第31-51页
    3.1 改进的GABC算法第31-45页
        3.1.1 算法的改进第31-37页
            3.1.1.1 初始化蜜源的改进第31-33页
            3.1.1.2 蜂群搜索公式的改进第33-37页
            3.1.1.3 蜂群搜索维度的改进第37页
        3.1.2 改进算法步骤第37-38页
        3.1.3 改进算法时间复杂度分析第38页
        3.1.4 实验例证与结果分析第38-45页
    3.2 改进的GABC优化支持向量机第45-49页
        3.2.1 支持向量机参数介绍第45-47页
        3.2.2 改进的GABC优化支持向量机流程第47-48页
        3.2.3 实验例证与结果分析第48-49页
    3.3 本章小结第49-51页
第四章 IGABC-SVM在MOOC学习模式识别中的应用第51-60页
    4.1 数据来源第51页
    4.2 MOOC学习模式识别流程第51-52页
    4.3 数据选取第52-53页
    4.4 数据压缩预处理第53-57页
        4.4.1 特征提取第53-55页
        4.4.2 样本约减第55-57页
    4.5 实验参数设置与结果分析第57-59页
    4.6 本章小结第59-60页
结论与展望第60-61页
参考文献第61-66页
攻读硕士学位期间取得的研究成果第66-67页
致谢第67-68页
答辩委员会对论文的评定意见第68页

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