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道家认知疗法对大学生抑郁情绪的干预

摘要第5-6页
ABSTRACT第6页
1 问题提出第9-10页
2 文献综述第10-16页
    2.1 道家认知疗法及其相关研究第10-12页
        2.1.1 道家认知疗法的概念第10页
        2.1.2 道家认知疗法的适应症第10-11页
        2.1.3 道家认知疗法的相关应用研究第11-12页
    2.2 抑郁情绪的相关研究第12-16页
        2.2.1 抑郁情绪的概念第12-13页
        2.2.2 抑郁情绪的生成机制第13-14页
        2.2.3 抑郁情绪的相关研究第14-16页
3 研究设计第16-26页
    3.1 研究目的第16页
    3.2 研究假设第16页
    3.3 研究意义第16-17页
    3.4 研究步骤及方法第17-19页
        3.4.1 研究步骤第17页
        3.4.2 研究方法第17页
        3.4.3 认知情绪调节量表第17-18页
        3.4.4 抑郁自评量表(SDS)第18页
        3.4.5 正性负性情绪量表(PANAS)第18页
        3.4.6 团体满意度自评量表第18-19页
    3.5 研究设计第19页
    3.6 团体辅导方案设计及实施第19-23页
        3.6.1 团体辅导方案设计实施依据第19-20页
        3.6.2 团体辅导方案实施第20-23页
    3.7 道家认知疗法干预过程第23-26页
    3.8 团体辅导效果评估第26页
    3.9 数据处理第26页
4 研究结果第26-34页
    4.1 道家认知疗法对大学生抑郁情绪的评估结果第26-32页
        4.1.1 实验组前测和对照组前测差异评估第27-28页
        4.1.2 实验组后测与对照组后测差异评估第28-29页
        4.1.3 对照组前后测差异评估第29-31页
        4.1.4 实验组前后测差异评估第31-32页
    4.2 团体成员满意度及自我评估第32-34页
5 讨论第34-36页
    5.1 道家认知疗法干预效果第34-35页
    5.2 研究的不足与展望第35-36页
        5.2.1 团体干预的对象少,时间短第35页
        5.2.2 受到无关变量的干扰第35页
        5.2.3 暴露出深层次的问题第35页
        5.2.4 展望第35-36页
6 结论第36-37页
参考文献第37-39页
附录第39-43页
致谢第43页

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