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中小学后勤精细化管理研究

中文摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第一章 绪论第10-17页
    1.1 研究问题的提出及意义第10-11页
        1.1.1 问题的提出第10页
        1.1.2 研究的理论意义第10-11页
        1.1.3 研究的实际意义第11页
    1.2 研究综述第11-15页
        1.2.1 高校学校后勤管理研究第11-12页
        1.2.2 中小学后勤管理研究第12页
        1.2.3 中小学后勤精细化管理研究第12-14页
        1.2.4 国外文献研究综述第14-15页
    1.3 精细化管理研究的内容、方法、技术路线第15-17页
        1.3.1 研究内容第15页
        1.3.2 研究方法第15-16页
        1.3.3 研究技术路线第16-17页
第二章 概念界定及所用相关理论分析第17-21页
    2.1 中小学后勤管理相关概念明晰第17-18页
        2.1.1 后勤、中小学校后勤管理第17页
        2.1.2 中小学后勤管理的主要工作内容第17-18页
    2.2 精细化管理第18-21页
        2.2.1 精细化管理的理论基础和内涵第18页
        2.2.2 精细化管理的内容第18-19页
        2.2.3 精细化管理常用方法第19-20页
        2.2.4 中小学后勤实施精细化管理的可行性分析第20-21页
第三章 我国中小学后勤管理发展历程及现状第21-31页
    3.1 我国中小学后勤管理发展历程第21-22页
        3.1.1 传统后勤阶段第21页
        3.1.2 机制改革阶段第21-22页
        3.1.3 学校后勤管理推向社会化的改革阶段第22页
    3.2 北京、上海、海南中小学后勤管理现状第22-27页
        3.2.1 北京市中小学后勤管理现状第22-24页
        3.2.2 上海市中小学后勤管理现状第24-25页
        3.2.3 海南省中小学后勤管理现状第25-27页
    3.3 现阶段我国中小学后勤管理存在问题及原因第27-30页
        3.3.1 中小学校行政后勤岗位职责不明确第27页
        3.3.2 小学校行政后勤制度简单、粗略,不完善第27-28页
        3.3.3 职工素质不高第28页
        3.3.4 学校对行政后勤工作不够重视第28页
        3.3.5 缺乏有效的运行机制第28-29页
        3.3.6 经费不足第29页
        3.3.7 后勤队伍机构臃肿第29-30页
    3.4 中小学后勤实施精细化管理的必要性分析第30-31页
第四章 我国中小学后勤实施精细化管理的体系与评价第31-50页
    4.1 实施中小学后勤精细化管理的借鉴分析第31-36页
        4.1.1 国内外企业实行精细化管理的借鉴经验第31-33页
        4.1.2 我国高校实行后勤精细化管理的借鉴经验第33-34页
        4.1.3 美国学校后勤人本精细化管理的借鉴参考第34-36页
    4.2 中小学后勤精细化管理的框架体系第36页
    4.3 中小学后勤精细化管理的理念第36-38页
        4.3.1 提高资源利用率第36-37页
        4.3.2 后勤社会化第37页
        4.3.3 服务育人第37-38页
    4.4 中小学后勤精细化管理的制度第38-42页
        4.4.1 资产管理制度第38-39页
        4.4.2 精细化财务管理制度第39-40页
        4.4.3 人事管理制度第40-41页
        4.4.4 监督管理制度第41-42页
    4.5 中小学后勤精细化管理的方法第42-44页
        4.5.1 网络信息化第42-43页
        4.5.2 后勤管理规范化和流程化第43-44页
    4.6 中小学校行政后勤精细化需注意的问题第44-46页
        4.6.1 中小学校后勤精细化与人文化管理的辩证统一关系研究第44-45页
        4.6.2 警示中小学后勤精细化管理的误区第45-46页
    4.7 中小学校后勤精细化管理综合评价第46-50页
        4.7.1 中小学后勤精细化管理的综合评价指标体系设计第46-47页
        4.7.2 基于模糊综合评价的中小学后勤精细化管理的综合评价第47-50页
第五章 案例分析第50-56页
    5.1 海口市第九小学概况第50页
    5.2 海口市第九小学后勤的SWOT分析第50-51页
    5.3 实施精细化管理第51页
    5.4 实施精细化管理的后勤工作评价第51-55页
    5.5 意义及改进建议第55-56页
第六章 结论第56-57页
参考文献第57-59页
致谢第59-60页

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