| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-20页 |
| 1.1 选题背景 | 第10-11页 |
| 1.2 选题意义 | 第11-14页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第11-12页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第12-14页 |
| 1.3 国内外研究现状综述 | 第14-17页 |
| 1.3.1 国外相关研究现状 | 第14-15页 |
| 1.3.2 国内相关研究现状 | 第15-17页 |
| 1.4 研究内容与研究方法 | 第17-20页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第17-18页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第18-20页 |
| 第2章 关于高校突发性事件的概述 | 第20-29页 |
| 2.1 突发性事件与高校突发性事件 | 第20-22页 |
| 2.1.1 突发性事件的概念 | 第20-21页 |
| 2.1.2 高校突发性事件的概念 | 第21-22页 |
| 2.2 高校突发性事件分类 | 第22-24页 |
| 2.2.1 政治类突发性事件 | 第22-23页 |
| 2.2.2 公共卫生类突发性事件 | 第23页 |
| 2.2.3 治安类突发性事件 | 第23页 |
| 2.2.4 自然灾害类突发性事件 | 第23页 |
| 2.2.5 人际关系类突发性事件 | 第23-24页 |
| 2.3 高校突发性事件的特点 | 第24-25页 |
| 2.3.1 高校突发性事件主体的特殊性 | 第24页 |
| 2.3.2 高校突发性事件的严重危害性 | 第24-25页 |
| 2.3.3 高校突发性事件的扩散性 | 第25页 |
| 2.3.4 高校突发性事件的多样性 | 第25页 |
| 2.4 高校突发性事件的成因分析 | 第25-29页 |
| 2.4.1 学生因素 | 第26-27页 |
| 2.4.2 学校因素 | 第27页 |
| 2.4.3 国际环境因素 | 第27-29页 |
| 第3章 思想政治教育在高校突发性事件中的必要性研究 | 第29-34页 |
| 3.1 高校突发性事件对高校学生的影响 | 第29-30页 |
| 3.1.1 高校突发性事件后的恐慌心理 | 第29页 |
| 3.1.2 高校突发性事件后的价值观偏差 | 第29-30页 |
| 3.1.3 高校突发性事件后的政治信仰的动摇 | 第30页 |
| 3.2 思想政治教育在应对高校突发性事件中的功能 | 第30-34页 |
| 3.2.1 高校突发性事件中的导向功能 | 第30-31页 |
| 3.2.2 高校突发性事件中的协调功能 | 第31-32页 |
| 3.2.3 高校突发性事件中的动员凝聚功能 | 第32-33页 |
| 3.2.4 高校突发性事件中的反馈、升华功能 | 第33-34页 |
| 第4章 思想政治教育工作在高校突发性事件中的现状 | 第34-43页 |
| 4.1 思想政治教育工作在应对高校突发性事件中获得的经验 | 第34-35页 |
| 4.1.1 思想政治教育工作融入到高校突发性事件的管理工作中 | 第34页 |
| 4.1.2 思想政治教育工作阻隔不良信息的传播 | 第34-35页 |
| 4.2 思想政治教育方法在应对高校突发性事件中的应用 | 第35-36页 |
| 4.2.1 理论知识教育法 | 第35页 |
| 4.2.2 心理健康教育法 | 第35-36页 |
| 4.2.3 法律法规教育法 | 第36页 |
| 4.3 思想政治教育在应对高校突发性事件中的问题 | 第36-43页 |
| 4.3.1 思想政治教育工作主体方面 | 第37-38页 |
| 4.3.2 思想政治教育工作的内容及方法 | 第38-41页 |
| 4.3.3 思想政治教育工作的外部环境需要完善 | 第41-43页 |
| 第5章 高校校园突发性事件的思想政治教育对策研究 | 第43-53页 |
| 5.1 加强思想政治教育工作主体的重视 | 第43-46页 |
| 5.1.1 加大高校管理层对思想政治教育的政策制度支持 | 第43-44页 |
| 5.1.2 高校辅导员队伍专业化 | 第44-45页 |
| 5.1.3 完善思想政治教育的沟通机制 | 第45-46页 |
| 5.2 丰富和改善思想政治教育的内容和方法 | 第46-50页 |
| 5.2.1 加强对网络平台的利用 | 第46-47页 |
| 5.2.2 丰富思想政治教育的内容和方法 | 第47-48页 |
| 5.2.3 加强宿舍思想政治教育 | 第48-50页 |
| 5.3 完善思想政治教育工作的外部环境 | 第50-53页 |
| 5.3.1 建立思想政治教育工作的预警机制 | 第50-51页 |
| 5.3.2 建立社会、学校、家庭和个体的联动机制 | 第51-53页 |
| 结束语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 作者简介 | 第58页 |
