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“导学案”在初中英语教学中的应用研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
引言第7-16页
 第一节 问题的提出与意义第7-9页
 第二节 导学案的研究现状第9-14页
 第三节 研究目标和内容第14-15页
 第四节 研究思路与方法第15-16页
第一章 “导学案”的理论阐述第16-29页
 第一节 导学案的本质第16-19页
 第二节 导学案的价值第19-20页
 第三节 导学案编制的一般原则、流程与策略第20-22页
 第四节 导学案实施的一般原则、流程与策略第22-25页
 第五节 “导学案”相关的理论基础第25-29页
第二章 初中英语导学案的设计与编制第29-37页
 第一节 “导学案”设计理念第29-30页
 第二节 初中英语导学案编制原则、流程与策略第30-33页
 第三节 初中英语“导学案”编制案例第33-37页
第三章 导学案在初中英语教学中的实践应用第37-52页
 第一节 初中英语导学案实施的原则、流程与策略第37-39页
 第二节 初中英语导学案的案例实施第39-47页
 第三节 实施效果评价与反馈第47-52页
第四章 关于导学案实施中出现的问题及改进建议第52-57页
 第一节 关于导学案实施中出现的问题第52-53页
 第二节 关于导学案实施中出现的问题的改进建议第53-57页
结语第57-58页
参考文献第58-61页
附件第61-63页
致谢第63-64页
个人简介及攻读硕士学位期间论文发表情况第64页

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