补充性艺术教育发展战略研究
| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-13页 |
| 一、研究背景及实际意义 | 第10-11页 |
| （一） 研究背景 | 第10-11页 |
| （二） 研究目的 | 第11页 |
| （三） 实际意义 | 第11页 |
| 二、研究方法及研究思路 | 第11-13页 |
| （一） 研究目标 | 第11-12页 |
| （二） 研究方法 | 第12-13页 |
| 第二章 中国的艺术教育模式浅析 | 第13-20页 |
| 一、新时期中国艺术教育态势 | 第13-14页 |
| （一） 科学规划 | 第13页 |
| （二） 合理布局 | 第13-14页 |
| 二、补充性艺术教育的发展兴起 | 第14-15页 |
| （一） 补充性艺术教育是社会发展的客观要求 | 第14页 |
| （二） 补充性艺术教育是艺术教育的社会化趋势 | 第14-15页 |
| 三、学校及社会艺术教育中存在的问题 | 第15-19页 |
| （一） 正视艺术教育本质 | 第15-17页 |
| （二） 保证艺术教育理念 | 第17页 |
| （三） 透析教育改革问题 | 第17-18页 |
| （四） 借鉴外国教育理念 | 第18-19页 |
| 注释 | 第19-20页 |
| 第三章 新时期我国的补充性艺术教育 | 第20-31页 |
| 一、实地调研透析问题 | 第20-28页 |
| （一） 学生状况分析 | 第21-24页 |
| （二） 家长心理调查 | 第24-26页 |
| （三） 教师教学思路 | 第26-28页 |
| 二、结合国情深入研究 | 第28-29页 |
| （一） 补充性艺术教育的重要意义 | 第28页 |
| （二） 结合国情分析艺术教育模式 | 第28-29页 |
| 注释 | 第29-31页 |
| 第四章 补充性艺术教育发展战略研究 | 第31-42页 |
| 一、补充性艺术教育发展建设思考 | 第31-39页 |
| （一） 明确思路，健全机制 | 第31-32页 |
| （二） 结合实际，分析问题 | 第32-36页 |
| （三） 正确对待，强化能力 | 第36-37页 |
| （四） 整体认识，科学管理 | 第37页 |
| （五） 丰富内涵，注重实践 | 第37页 |
| （六） 经济分析，明确职责 | 第37-38页 |
| （七） 加强合作，加大宣传 | 第38-39页 |
| 二、补充性艺术教育展望及构想 | 第39-40页 |
| （一） 补充性艺术教育的发展前景 | 第39-40页 |
| （二） 补充性艺术教育的发展构想 | 第40页 |
| 注释 | 第40-42页 |
| 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-47页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
