我国高校多校区管理模式研究--以C大学为例
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
第1章 导论 | 第9-16页 |
·研究目的和研究意义 | 第9-10页 |
·国内外研究现状及存在的问题 | 第10-15页 |
·研究的主要内容 | 第15页 |
·研究的方法 | 第15-16页 |
第2章 高校多校区办学的历史演化 | 第16-22页 |
·中国高校多校区办学的发展历史 | 第16-19页 |
·国外多校区大学的历史演进 | 第19-20页 |
·中、美、印高校多校区形成的比较分析 | 第20-22页 |
第3章 我国多校区大学的现状分析 | 第22-28页 |
·我国多校区大学的现状 | 第22页 |
·我国多校区大学呈现的特点 | 第22-24页 |
·多校区大学管理的相关问题分析 | 第24-28页 |
第4章 多校区大学办学模式分析 | 第28-32页 |
·多校区大学的组织形式 | 第28-31页 |
·多校区大学的几种管理模式 | 第31-32页 |
第5章 对我国高校多校区办学模式的思考 | 第32-41页 |
·管理模式选择的权变因素 | 第32-34页 |
·多校区大学管理模式的运行机制 | 第34-39页 |
·管理模式的优化建议 | 第39-41页 |
第6章 对C大学多校区办学的实证研究 | 第41-48页 |
·C大学多校区办学简况 | 第41-42页 |
·C大学现行办学模式分析 | 第42-45页 |
·优化C大学多校区管理模式的建议 | 第45-48页 |
结论 | 第48-49页 |
致谢 | 第49-50页 |
参考文献 | 第50-53页 |
个人简介 | 第53-54页 |