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我国高校多校区管理模式研究--以C大学为例

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
第1章 导论第9-16页
   ·研究目的和研究意义第9-10页
   ·国内外研究现状及存在的问题第10-15页
   ·研究的主要内容第15页
   ·研究的方法第15-16页
第2章 高校多校区办学的历史演化第16-22页
   ·中国高校多校区办学的发展历史第16-19页
   ·国外多校区大学的历史演进第19-20页
   ·中、美、印高校多校区形成的比较分析第20-22页
第3章 我国多校区大学的现状分析第22-28页
   ·我国多校区大学的现状第22页
   ·我国多校区大学呈现的特点第22-24页
   ·多校区大学管理的相关问题分析第24-28页
第4章 多校区大学办学模式分析第28-32页
   ·多校区大学的组织形式第28-31页
   ·多校区大学的几种管理模式第31-32页
第5章 对我国高校多校区办学模式的思考第32-41页
   ·管理模式选择的权变因素第32-34页
   ·多校区大学管理模式的运行机制第34-39页
   ·管理模式的优化建议第39-41页
第6章 对C大学多校区办学的实证研究第41-48页
   ·C大学多校区办学简况第41-42页
   ·C大学现行办学模式分析第42-45页
   ·优化C大学多校区管理模式的建议第45-48页
结论第48-49页
致谢第49-50页
参考文献第50-53页
个人简介第53-54页

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