缩略词 | 第1-7页 |
目录 | 第7-10页 |
中文摘要 | 第10-13页 |
Abstract | 第13-16页 |
1 前言 | 第16-32页 |
·QTL 作图群体的选择 | 第16-18页 |
·F_2群体 | 第16-17页 |
·BC_1群体 | 第17页 |
·DH 群体 | 第17页 |
·RIL 群体 | 第17页 |
·巢式关联作图群体 | 第17-18页 |
·DNA 分子标记的类型及特点 | 第18-22页 |
·限制性片段长度多态性 | 第18页 |
·随机扩增多态性 DNA | 第18-19页 |
·序列特异性扩增区域 | 第19页 |
·序列标签位点 | 第19页 |
·简单序列重复 | 第19-20页 |
·简单序列重复区间扩增多态性 | 第20页 |
·扩增片段长度多态性 | 第20-21页 |
·相关序列扩增多态性 | 第21页 |
·多样性微阵列技术 | 第21页 |
·单核苷酸多态性 | 第21-22页 |
·分子标记遗传连锁图谱的构建 | 第22页 |
·小麦分子标记遗传连锁图谱的发展 | 第22-24页 |
·QTL 定位的方法 | 第24-27页 |
·单标记分析法 | 第25页 |
·区间作图法 | 第25-26页 |
·复合区间作图法 | 第26页 |
·完备区间作图法 | 第26-27页 |
·条件 QTL | 第27-28页 |
·性状发育动态的条件 QTL | 第27页 |
·原因–结果条件 QTL | 第27-28页 |
·农艺措施的条件 QTL | 第28页 |
·QTL 定位的应用 | 第28页 |
·小麦苗期耐旱相关性状 QTL 定位研究进展 | 第28-30页 |
·小麦苗期耐低磷胁迫相关性状的 QTL 定位 | 第30-32页 |
·QTL 定位在应用上的局限性及发展趋势 | 第32页 |
2 本研究的目的意义及主要研究内容 | 第32-34页 |
·本研究的目的意义 | 第32-33页 |
·主要研究内容 | 第33-34页 |
·小麦苗期耐旱相关性状的 QTL 定位 | 第33页 |
·小麦苗期耐低磷胁迫相关性状的 QTL 定位 | 第33页 |
·小麦遗传连锁图谱的构建 | 第33-34页 |
3 材料与方法 | 第34-40页 |
·供试材料 | 第34页 |
·分子标记类型及来源 | 第34-35页 |
·技术路线 | 第35页 |
·高密度遗传图谱简介 | 第35-36页 |
·试验地点 | 第36页 |
·试验方法 | 第36-40页 |
·小麦苗期耐旱相关性状的 QTL 定位 | 第36页 |
·小麦苗期耐低磷胁迫相关性状的 QTL 定位 | 第36-37页 |
·试验设计 | 第36-37页 |
·试验方法 | 第37页 |
·表型数据分析及 QTL 检测 | 第37-38页 |
·基因组 DNA 提取 | 第38-39页 |
·基于 PCR 原理的分子标记分析 | 第39-40页 |
4 结果与分析 | 第40-98页 |
·苗期耐旱相关性状的 QTL 定位 | 第40-61页 |
·苗期耐旱相关性状的表型数据分析 | 第40-44页 |
·苗期耐旱相关性状的非条件 QTL 分析 | 第44-46页 |
·苗期耐旱相关性状的条件 QTL 分析 | 第46-60页 |
·苗期耐旱相关性状 QTL 分析检测到的一因多效 QTL 和 QTL 簇 | 第60-61页 |
·苗期耐低磷胁迫相关性状的 QTL 定位 | 第61-85页 |
·苗期耐低磷胁迫相关性状的表型分析 | 第61-66页 |
·苗期耐低磷胁迫相关性状的非条件 QTL 分析 | 第66-75页 |
·苗期耐低磷胁迫相关性状的条件 QTL 分析 | 第75-76页 |
·苗期耐低磷胁迫相关性状的 QTL 检测到的一因多效 QTL 和 QTL 簇 | 第76-85页 |
·遗传连锁图谱的构建 | 第85-98页 |
·亲本多态性引物的筛选和群体扫描 | 第85-86页 |
·中国春缺四体定位 | 第86-87页 |
·遗传图谱的构建 | 第87-98页 |
5 讨论 | 第98-107页 |
·多群体与单群体 QTL 定位的比较 | 第98-99页 |
·条件 QTL 分析在植物抗逆性遗传研究中的意义 | 第99-100页 |
·QTL 簇的应用价值 | 第100-102页 |
·苗期耐旱相关性状 QTL 定位的结果与前人研究的比较 | 第102-104页 |
·苗期耐低磷胁迫相关性状 QTL 定位的结果与前人研究的比较 | 第104-106页 |
·本研究构建的小麦遗传图谱的意义和价值 | 第106-107页 |
6 结论 | 第107-108页 |
参考文献 | 第108-121页 |
致谢 | 第121-122页 |
攻读学位期间发表论文情况 | 第122页 |