| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 一、绪论 | 第10-23页 |
| (一) 问题的提出及研究意义 | 第10-13页 |
| (二) 国内外研究综述 | 第13-21页 |
| (三) 本文研究的思路与方法 | 第21-22页 |
| (四) 论文的创新之处 | 第22-23页 |
| 二、概念界定及相关理论概述 | 第23-29页 |
| (一) 概念界定 | 第23-24页 |
| (二) 相关理论概述 | 第24-29页 |
| 三、十堰市职业教育发展中的政府职能履行的现实考察 | 第29-40页 |
| (一) 十堰市职业教育发展的基本概况 | 第29-36页 |
| (二) 十堰市政府在职业教育管理职能履行中存在的主要问题 | 第36-40页 |
| 四、十堰市政府在履行职业教育管理职能中存在问题的成因分析 | 第40-46页 |
| (一) 外部原因分析 | 第40-42页 |
| (二) 内部原因分析 | 第42-46页 |
| 五、完善和加强十堰市职业教育发展过程中政府职能的建议 | 第46-55页 |
| (一) 加快职业教育立法进程,确保政策法规执行力度 | 第46-47页 |
| (二) 理顺职业教育管理体制,明确各部门管理职责与范围 | 第47-49页 |
| (三) 结合“一主四大”产业特点,推进职教与地方经济融合 | 第49-50页 |
| (四) 整合区域职业教育资源,推动职业教育集团化发展 | 第50-51页 |
| (五) 加大财政投入力度,强化职校财政监督与管理 | 第51-52页 |
| (六) 调动企业和行业积极性,加快“校企合作”步伐 | 第52-55页 |
| 结论 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
