| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 第一节 选题背景和意义 | 第9-11页 |
| 第二节 国内外研究现状 | 第11-14页 |
| 一、 国内研究现状 | 第11-13页 |
| 二、 国外研究现状 | 第13-14页 |
| 第三节 研究思路和研究方法 | 第14-15页 |
| 一、 研究思路 | 第14页 |
| 二、 研究方法 | 第14-15页 |
| 第二章 高职院校毕业生就业管理模式研究的理论借鉴 | 第15-18页 |
| 第一节 就业相关理论 | 第15-16页 |
| 一、 几种相关的就业理论 | 第15-16页 |
| 二、 主要劳动力市场与次要劳动力市场理论 | 第16页 |
| 三、 高校毕业生需求供给与供求匹配理论 | 第16页 |
| 第二节 就业指导相关理论 | 第16-18页 |
| 第三章 江苏省南通市高职院校毕业生就业管理现状分析 | 第18-31页 |
| 第一节 南通高职教育发展的现状 | 第18-20页 |
| 一、 南通 5 所高职院校的基本情况一览表 | 第18-19页 |
| 二、 南通高等职业教育特点 | 第19-20页 |
| 第二节 江苏省南通市高职院校毕业生就业情况 | 第20-27页 |
| 一、 调查概况 | 第20页 |
| 二、 调查结果分析 | 第20-27页 |
| 第三节 江苏省南通市高职院校毕业生就业指导工作 | 第27-31页 |
| 一、 高职院校毕业生就业工作的现状 | 第27-29页 |
| 二、 高职院校就业工作现状分析 | 第29-31页 |
| 第四章 国外高职院校就业管理模式借鉴 | 第31-36页 |
| 第一节 国外高职院校毕业生就业管理经验 | 第31-34页 |
| 一、 德国高职院校毕业生就业管理经验 | 第31-33页 |
| 二、 美国高职院校毕业生就业管理经验 | 第33-34页 |
| 第二节 国外高职院校就业管理经验对我国的启示 | 第34-36页 |
| 一、 加强与企业的长期稳定合作，拓宽就业渠道 | 第34页 |
| 二、 建立全程化的就业指导模式 | 第34-35页 |
| 三、 从就业指导到职业生涯辅导 | 第35页 |
| 四、 职业发展教育本土化 | 第35-36页 |
| 第五章 高职院校毕业生就业管理存在的主要问题 | 第36-40页 |
| 第一节 存在的主要问题 | 第36-38页 |
| 一、 缺乏适时的高职教育体系 | 第36页 |
| 二、 办学经费短缺 | 第36页 |
| 三、 “产学研”运行断裂 | 第36-37页 |
| 四、 “双师型”教师缺乏 | 第37页 |
| 五、 毕业生职业指导工作不尽完善 | 第37-38页 |
| 第二节 存在问题原因分析 | 第38-40页 |
| 一、 就业工作领导力度不够 | 第38页 |
| 二、 部门工作关系不明确 | 第38页 |
| 三、 就业工作队伍建设有待加强 | 第38页 |
| 四、 没有建立完善就业保障体系 | 第38-40页 |
| 第六章 高职院校毕业生就业管理的对策研究 | 第40-47页 |
| 第一节 积极推进以就业为导向的办学思想 | 第40页 |
| 第二节 探讨建立以行业企业为结合点的技能型人才培养新模式 | 第40-42页 |
| 一、 加强“双师型”教师队伍建设 | 第40-41页 |
| 二、 完善产学研运行机制，实施订单式人才培养模式 | 第41-42页 |
| 第三节 加强职业发展教育，促进高职院校毕业生充分就业 | 第42-44页 |
| 一、 职业指导部门工作的职能转型 | 第42页 |
| 二、 构建全员全程化职业指导体系 | 第42-43页 |
| 三、 加强职业辅导师资队伍建设 | 第43-44页 |
| 第四节 政府应在就业中发挥积极作用 | 第44-47页 |
| 一、 发展经济和调整产业结构增加就业岗位 | 第44页 |
| 二、 规范人力资源市场 | 第44-45页 |
| 三、 完善就业服务 | 第45页 |
| 四、 推进职业教育和培训 | 第45-46页 |
| 五、 出台鼓励大学生就业（创业）的政策 | 第46-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 附录 | 第50-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第55-57页 |
