| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-17页 |
| ·选题的背景、意义和目的 | 第9-11页 |
| ·选题背景和意义 | 第9-11页 |
| ·选题目的 | 第11页 |
| ·研究现状 | 第11-15页 |
| ·关于我国农村创业培训的研究 | 第11-13页 |
| ·关于边境欠发达地区培训的研究 | 第13页 |
| ·关于国外青年创业培训的研究 | 第13-15页 |
| ·论文研究解决的关键问题 | 第15页 |
| ·论文研究方法和技术路线 | 第15-17页 |
| ·论文研究方法 | 第15-16页 |
| ·论文研究的技术路线 | 第16-17页 |
| ·论文的基本结构 | 第17页 |
| 2 概念界定 | 第17-20页 |
| ·农村青年 | 第17-18页 |
| ·青年 | 第17页 |
| ·农村青年 | 第17-18页 |
| ·创业及创业培训 | 第18-19页 |
| ·创业 | 第18-19页 |
| ·创业培训 | 第19页 |
| ·农村青年的创业及其培训 | 第19-20页 |
| ·农村青年创业 | 第19-20页 |
| ·农村青年创业培训 | 第20页 |
| ·边境地区 | 第20页 |
| ·欠发达地区 | 第20页 |
| 3 那坡县农村青年现状分析 | 第20-25页 |
| ·那坡县农村青年年龄、文化结构 | 第21-23页 |
| ·农村青年年龄结构 | 第21-22页 |
| ·农村青年文化程度 | 第22-23页 |
| ·那坡县农村青年生存状况 | 第23-24页 |
| ·农村青年婚姻情况 | 第23页 |
| ·农村青年外出务工状况 | 第23页 |
| ·农村青年从事工作 | 第23-24页 |
| ·那坡县农村青年的创业意愿 | 第24页 |
| ·边境欠发达地区农村青年特点 | 第24-25页 |
| 4 那坡县农村青年创业培训现状及其需求分析 | 第25-41页 |
| ·那坡县农村青年学习培训需求 | 第25-29页 |
| ·农村青年教育需求 | 第25-26页 |
| ·农村青年培训需求 | 第26-29页 |
| ·那坡县农村青年创业培训现状 | 第29-39页 |
| ·培训内容 | 第30-33页 |
| ·培训经费 | 第33页 |
| ·培训组织与主体 | 第33-34页 |
| ·培训对象 | 第34-35页 |
| ·培训方式 | 第35-39页 |
| ·那坡县农村青年创业培训存在问题 | 第39-41页 |
| ·培训支持力度较低,培训环境不容乐观 | 第39页 |
| ·培训体系不健全,培训效果不明显 | 第39-40页 |
| ·创业氛围不够浓厚,培训内容偏倚不全 | 第40页 |
| ·培训师资薄弱,培训力量不足 | 第40页 |
| ·农村青年自身因素的制约 | 第40-41页 |
| 5 对广西那坡县农村青年创业培训提出对策和建议 | 第41-48页 |
| ·针对那坡县农村青年创业培训存在问题提出对策 | 第41-44页 |
| ·争取边境支扶,改善整体创业及其培训环境 | 第42页 |
| ·健全培训体系,提高培训效果 | 第42-43页 |
| ·将优势、特色产业作为培训内容的突破口,提高培训效率 | 第43页 |
| ·加大组建培训师资队伍,增强培训力量 | 第43页 |
| ·创优服务环境和创业保障,全面鼓励农村青年积极参加创业培训 | 第43-44页 |
| ·对那坡县农村青年创业培训的模式建议 | 第44-48页 |
| ·坚定政府主导模式 | 第44-45页 |
| ·采用联动培训模式 | 第45-46页 |
| ·启动跟踪扶持模式 | 第46页 |
| ·推进典型示范反培训模式 | 第46-47页 |
| ·探索校政培训模式 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 攻读学位期间发表论文情况 | 第51页 |