| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 引言 | 第6-13页 |
| ·问题的提出 | 第6页 |
| ·研究现状与发展趋势 | 第6-12页 |
| ·研究目的与意义 | 第12页 |
| ·研究假设 | 第12页 |
| ·操作性定义 | 第12-13页 |
| 2 研究对象与方法 | 第13-14页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·访谈法 | 第13-14页 |
| ·问卷调查法 | 第14页 |
| ·数理统计法 | 第14页 |
| 3 研究一 南京市大学生体育生活方式的影响因素研究 | 第14-22页 |
| ·公共因素的确定 | 第15-16页 |
| ·主要因素分析 | 第16-22页 |
| ·体育教育 | 第17-18页 |
| ·社会环境 | 第18-20页 |
| ·个体因素 | 第20-21页 |
| ·价值观 | 第21页 |
| ·自然环境 | 第21-22页 |
| 4 研究二 南京市大学生体育生活方式现状的研究 | 第22-32页 |
| ·体育生活需求的动机分析 | 第22-23页 |
| ·体育生活内容的调查与分析 | 第23-24页 |
| ·关注体育信息的调查与分析 | 第24-25页 |
| ·体育锻炼行为特征调查与分析 | 第25-30页 |
| ·体育生活消费的调查与分析 | 第30-32页 |
| ·小结 | 第32页 |
| 5 高校体育教学改革中培养大学生体育生活方式的新思路 | 第32-36页 |
| ·提高对体育教学思想的再认识 | 第32-33页 |
| ·深化学校体育组织形式改革，加强高校体育工作的政策与组织支持，建立健全高校课外体育生活辅导制度 | 第33页 |
| ·加强倡导科学的体育生活方式的健康教育与研究，建立科学的检测和评估体系 | 第33-34页 |
| ·推广高校“体育生活方式教育” | 第34-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附件 | 第38-41页 |
| 后记 | 第41页 |
