首页--经济论文--经济计划与管理论文--会计论文--会计工作组织与制度论文

我国会计师事务所专业人员培训探析

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-10页
1 引言第10-17页
   ·研究背景和选题意义第10-11页
     ·研究背景第10-11页
     ·选题意义第11页
   ·国内外研究现状第11-14页
     ·国外研究现状第11-12页
     ·国内研究现状第12-14页
   ·研究思路与研究方法第14-15页
     ·研究思路第14页
     ·研究方法第14-15页
   ·内容框架第15页
   ·研究创新及不足第15-17页
     ·本文的创新第15-16页
     ·本文的不足第16-17页
2 人员培训的相关理论第17-23页
   ·彼得·圣吉的学习型组织模型第17-18页
   ·戈德斯坦的组织培训系统理论第18页
   ·弗农·汉弗莱的员工集体培训模式第18-20页
   ·吉雷和梅楚尼奇组织学习过程的五个阶段第20-23页
3 会计师事务所专业人员应具备的胜任能力第23-28页
   ·注册会计师行业的特点及会计师事务所专业人员的概念第23-24页
     ·注册会计师行业的特点第23页
     ·会计师事务所专业人员的概念第23-24页
   ·会计师事务所专业人员应具备的知识框架体系第24-26页
   ·会计师事务所专业人员应具备的能力要求第26-28页
4 我国会计师事务所专业人员及其培训现状第28-34页
   ·我国会计师事务所人力资源现状第28-29页
   ·我国会计师事务所专业人员培训面临的问题第29-34页
     ·培训环境匮乏第30-31页
     ·培训效果不佳第31页
     ·培训成本分析缺失第31-32页
     ·培训后考核不力第32页
     ·培训后专业人员流失第32-34页
5 国外会计师事务所专业人员培训的经验及借鉴第34-42页
   ·国外会计师事务所专业人员培训的内容第34-35页
     ·专业技能培训第34页
     ·通用技能培训第34-35页
   ·国外会计师事务所专业人员培训的方式第35-37页
     ·入职培训第35页
     ·伙伴计划第35-36页
     ·信息共享第36页
     ·职业资格培训第36页
     ·工作轮换第36页
     ·拓展训练第36-37页
   ·国外会计师事务所专业人员培训的效果第37页
   ·案例分析:德勤的培训机制第37-39页
     ·德勤全球最佳规范(GEM)第37-39页
     ·德勤专业发展学院(DI)第39页
     ·德勤俱乐部(Deloitte Club)第39页
   ·国外会计师事务所专业人员培训对我们的启示与借鉴第39-42页
     ·加大培训力度第39-40页
     ·充实培训内容第40页
     ·丰富培训方式第40-41页
     ·加强培训效果第41页
     ·留住培训后人才第41-42页
6 加强我国会计师事务所专业人员培训的建议第42-56页
   ·学习型会计师事务所的建立第42-43页
     ·学习型会计师事务所的特征第42-43页
     ·如何建立学习型会计师事务所第43页
   ·培训需求的确定第43-45页
     ·组织分析第43-44页
     ·工作任务分析第44页
     ·个人分析第44-45页
   ·培训计划的制定第45-46页
     ·培训计划的内容第45页
     ·如何制定培训计划第45-46页
   ·培训内容的设计第46-48页
     ·助理人员的培训内容第46页
     ·项目经理的培训内容第46-47页
     ·合伙人的培训内容第47-48页
   ·培训方式的选择第48-51页
     ·采取多种多样的培训方式第48-49页
     ·培训方式的比较与选择第49-51页
   ·培训成本和收益的考量第51-53页
     ·培训成本分析第52页
     ·培训收益分析第52-53页
   ·培训考评与激励制度的建立第53-56页
     ·加强对会计师事务所培训的考核与评价第53页
     ·建立会计师事务所专业人员激励机制第53-56页
致谢第56-57页
参考文献第57-61页
在学期间发表的学术论文与研究成果第61-62页
详细摘要第62-67页

论文共67页,点击 下载论文
上一篇:以教师专业发展为取向的师生冲突研究
下一篇:整合素和PAR1参与凝血酶促肿瘤转移作用的研究及其机制