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运动训练创新理论研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-11页
1 前言第11-13页
2 文献综述第13-26页
   ·技术创新观第13-14页
   ·创新的系统观第14-17页
   ·知识创新观第17-20页
   ·我国运动训练创新的理论研究与实践探索第20-25页
     ·运动训练理论创新对训练实践活动的作用第20-22页
     ·运动训练制度创新第22-23页
     ·对训练器材、方法创新的研究第23-24页
     ·运动技战术创新的研究第24-25页
   ·本节小结第25-26页
3 研究思路与研究方法第26-30页
   ·研究思路第26-27页
   ·主要研究方法第27-29页
     ·系统科学方法第27页
     ·问卷调查法第27-28页
     ·逻辑分析法第28-29页
   ·研究的技术路线第29-30页
4 分析与讨论第30-99页
   ·运动训练创新的界定第30-37页
     ·运动训练的内涵与外延第30-31页
     ·运动训练创新的内涵第31-36页
     ·本节小结第36-37页
   ·运动训练创新系统的建构第37-51页
     ·运动训练创新系统的构成第37-45页
     ·运动训练创新系统的结构第45-50页
     ·本节小结第50-51页
   ·运动训练创新特点第51-55页
     ·运动训练认识创新的持续性第51-52页
     ·运动训练创新扩散的有限性第52页
     ·运动训练创新的集群性第52-53页
     ·运动训练创新结果的实效性第53-54页
     ·运动训练创新过程的知识整合性第54-55页
     ·本节小结第55页
   ·运动训练创新的动力因素第55-68页
     ·主体方面动力因素第57-60页
     ·制度方面的动力因素第60-64页
     ·操作层次的动力因素第64-65页
     ·环境的支持作用第65-68页
     ·本节小结第68页
   ·我国运动训练创新存在的主要障碍第68-76页
     ·教练员在创新系统中的主体地位尚未确立第69-73页
     ·体制在运动训练创新中的作用有待加强第73-74页
     ·运动训练实践操作层次的技术创新各环节之间的连接不紧密第74-75页
     ·本节小结第75-76页
   ·运动训练创新对策第76-99页
     ·发挥政府在运动训练创新系统中的主体地位第76-77页
     ·加强制度创新在运动训练创新中的协调作用第77-80页
     ·创建学习型组织,提高主体的创新能力第80-90页
     ·针对运动项目的不同发展水平选择创新路径第90-99页
     ·本节小结第99页
5 结论与建议第99-102页
   ·结论第99-100页
   ·建议第100-102页
致谢第102-103页
参考文献第103-108页
附录第108-111页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第111页

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