| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 导论 | 第7-10页 |
| 一、研究对象及其研究综述 | 第7-9页 |
| 二、研究的理论和现实意义 | 第9-10页 |
| 第一章 广东地区难童的基本情况 | 第10-16页 |
| 一、难童的定义 | 第10-11页 |
| 二、难童产生的具体原因 | 第11-14页 |
| 三、政府和社会对难童问题的关注 | 第14-16页 |
| 第二章 广东国民政府对难童的直接救济教养工作 | 第16-21页 |
| 一、调整振济机构 | 第16-17页 |
| 二、颁布了一系列法规，确定难童救济教养工作的基本方针和政策 | 第17-18页 |
| 三、组织社会各团体深入各地对难童进行抢救运送 | 第18-19页 |
| 四、设立难童救济教养院所对难童进行收容教养 | 第19-21页 |
| 第三章 作为代表机构的广东儿童教养院的建立与运作 | 第21-43页 |
| 一、产生和发展的过程 | 第21-22页 |
| 二、行政组织设置和宗旨 | 第22-24页 |
| 三、经费和教职工状况 | 第24-26页 |
| 四、对难童教养的具体情况 | 第26-39页 |
| 五、评价 | 第39-43页 |
| 第四章 广东国民政府对民间难童救济机构的领导与扶植 | 第43-46页 |
| 第五章 广东国民政府难童救济教养工作的成效与特点 | 第46-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 后记 | 第52-53页 |