内容提要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
第一章 绪论 | 第8-20页 |
第一节 问题的提出 | 第8-10页 |
第二节 研究综述 | 第10-16页 |
一﹑关于人才理论的研究 | 第10-15页 |
二﹑关于人才环境的研究现状 | 第15-16页 |
第三节 研究对象﹑重点和难点 | 第16-18页 |
一﹑研究对象 | 第16-17页 |
二﹑研究重点、难点 | 第17-18页 |
第四节 研究方法与步骤 | 第18-20页 |
一﹑研究方法 | 第18页 |
二﹑研究步骤 | 第18-20页 |
第二章 人才环境指标体系的构建 | 第20-27页 |
第一节 构建人才环境评价体系的目标及原则 | 第20-23页 |
一﹑构建人才环境评价体系的目标 | 第20-21页 |
二﹑构建人才环境评价体系的原则 | 第21-23页 |
第二节 人才环境评价指标体系构成框架 | 第23-27页 |
一﹑人才环境评价指标的选取 | 第23-24页 |
二﹑各评价指标的作用机理分析 | 第24-27页 |
第三章 人才环境的实证性分析 | 第27-43页 |
第一节 人才环境评价方法——主成分法 | 第27-29页 |
一﹑主成分分析法的基本原理和意义 | 第27-28页 |
二﹑主成分分析的整体步骤 | 第28页 |
三﹑主成分分析法的优缺点 | 第28-29页 |
第二节 人才环境的实证分析——以佛山市顺德区为例 | 第29-43页 |
一﹑顺德区人才环境的实证分析 | 第30-34页 |
二、顺德区人才发展环境的综合评价 | 第34-38页 |
三、顺德区人才环境建设存在的问题及原因 | 第38-43页 |
第四章 人才环境优化政策建议 | 第43-50页 |
第一节 加强人才培养工作,完善人才培养环境 | 第43-44页 |
第二节 完善人才机制,优化人才环境 | 第44-47页 |
第三节 以创新制度为重点,培育人才发展环境 | 第47-49页 |
第四节 加强领导,营造有利于人才培养与发展的社会环境 | 第49-50页 |
结论 | 第50-51页 |
注释 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-54页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第54-55页 |
后记 | 第55页 |