| 英文摘要 | 第1-7页 |
| 中文摘要 | 第7-8页 |
| 论文正文 军医大学临床医学专业八年制课程设置研究 | 第8-71页 |
| 前言 | 第8-10页 |
| 第一部分 背景研究 | 第10-16页 |
| 一、当代医学科学技术的发展趋势和医学模式的转变 | 第10-11页 |
| 二、经济全球化与21世纪医学人才标准 | 第11-12页 |
| 三、我国社会经济发展与医疗卫生人才需求 | 第12-14页 |
| 四、新军事变革与新型高素质军事人才需求 | 第14-16页 |
| 第二部分 理论研究 | 第16-27页 |
| 一、现代教育思想 | 第16-22页 |
| 二、现代教育理论 | 第22-23页 |
| 三、现代学习理论 | 第23-27页 |
| 第三部分 比较研究 | 第27-43页 |
| 一、国外高等医学教育课程改革概况 | 第27-39页 |
| 二、国内高等医学教育课程改革概况 | 第39-43页 |
| 第四部分 军医大学临床医学专业八年制课程设置方案的构建 | 第43-58页 |
| 一、课程设置初步方案的拟制 | 第43-46页 |
| 二、课程设置初步方案的调查研究 | 第46-55页 |
| 三、军医大学临床医学专业八年制课程设置方案的完善 | 第55-58页 |
| 讨论 | 第58-63页 |
| 全文总结 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-71页 |
| 文献综述 我国高等医学教育学制的演变及发展趋势 | 第71-81页 |
| 参考文献 | 第79-81页 |
| 附件一 美国八所医学院校课程计划 | 第81-88页 |
| 附件二 军医大学临床医学专业八年制课程设置研究专家咨询表 | 第88-89页 |
| 附件三 军医大学临床医学专业八年制课程设置研究调查咨询表 | 第89-101页 |
